Scarborough
Brookside, dans le nord-est de Scarborough, associe un bâtiment certifié LEED Or à un projet éducatif qui encourage la curiosité, la réussite et la collaboration communautaire.
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Le bâtiment a obtenu la certification LEED Or.

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Scarborough
Brookside, dans le nord-est de Scarborough, associe un bâtiment certifié LEED Or à un projet éducatif qui encourage la curiosité, la réussite et la collaboration communautaire.
Le bâtiment a obtenu la certification LEED Or.
Lucknow
Une école rurale de la prématernelle à la 8e année, desservant Lucknow et les villages voisins, avec sports, clubs et participation communautaire.
Une école qui dessert plusieurs communautés rurales autour de Lucknow.
Edmonton
Lecture, mathématiques, seconde langue et développement du caractère composent l’approche de cette école élémentaire.
Les restrictions de 4e année affichées concernent 2025-2026 et ne prouvent pas la capacité actuelle.
Campbellville
Une école ancrée dans les communautés rurales de Brookville et Campbellville.
Les services de garde impliquent des fournisseurs partenaires, sans disponibilité garantie.
Spruce Grove
Maternelle à 4e année à Spruce Grove, avec programmes régulier et chrétien. La petite enfance associe jeu et soutien selon les besoins évalués; critères d’accès et inscription à vérifier.
Le site distingue programme régulier et programme chrétien.
Toronto
Brown relie un parcours élémentaire à des occasions d’exploration artistique, sportive et humanitaire. Les liens avec les familles et la communauté accompagnent son implantation historique près d’Avenue Road et St. Clair.
Le parcours annoncé se termine à la 6e année.
Brownfield
À Brownfield, une école de la maternelle à la 9e année associe petits groupes, activités artistiques et apprentissages pratiques. Start Right Playschool complète cette offre pour les jeunes enfants et leurs familles.
Des apprentissages pratiques et artistiques dans une petite communauté rurale.
Thornhill
Brownridge est une école de Thornhill offrant la maternelle à la 8e année. Le partenariat avec les familles soutient les apprentissages dans une journée publiée de 8 h 40 à 15 h.
Un parcours élémentaire complet sur Brownridge Drive.
Lion s Head
À Lion’s Head, Bruce Peninsula associe un parcours de la maternelle à la 12e année à l’éducation en plein air. Le secondaire présente notamment Outers et une spécialisation en environnement, dont les modalités sont à vérifier.
Une éducation en plein air liée à l’environnement de la péninsule Bruce.
Toronto
Bruce propose un parcours élémentaire complet dans Leslieville. Son approche privilégie les liens communautaires, avec les familles, les élèves et le service de garde sur place comme partenaires de la vie scolaire.
La page précise maternelle–8e année malgré le mot Junior dans certaines parties du site.
Burlington
Une école de Halton ouverte en 1981 qui met en avant une réussite construite ensemble.
Le nom de l’école rend hommage à Bruce T. Lindley.
Milton
De la maternelle à la 8e année à Milton, avec une approche centrée sur la curiosité et les projets concrets. Coopération, créativité et empathie structurent la mission présentée.
La curiosité et la coopération dans les apprentissages concrets.
Bruderheim
De la maternelle à la 6e année, Bruderheim School privilégie lecture, mathématiques et responsabilité. L’école souligne la participation communautaire, le sentiment de sécurité et l’accompagnement par une conseillère à temps partiel.
Les bases scolaires et le développement du caractère sont associés.
Hamilton
Sur Laurier Avenue à Hamilton, Buchanan Park rassemble les renseignements du conseil d’école, les outils des élèves et les ressources de soutien aux familles. Les programmes particuliers sont à vérifier directement.
Le site donne accès aux renseignements du conseil d’école.
Scarborough
À Scarborough, Buchanan Public School indique aux familles un service de garde Family Day avant et après les classes. Les renseignements pédagogiques publics accessibles restent limités.
Family Day est indiqué pour la garde avant et après les classes.
Calgary
Buchanan associe apprentissages scolaires et développement global dans un cadre attentif à l’appartenance. Une mosaïque collective d’ours, issue d’un travail avec des intervenants autochtones, illustre son lien au territoire.
Une identité collective représentée par une mosaïque d’ours.
Winnipeg
À Winnipeg, Buchanan School valorise réussite personnelle, diversité et droits individuels. La collaboration avec les parents sert à soutenir le développement physique, émotionnel et intellectuel et à répondre aux besoins de chacun.
La mission associe réussite scolaire et respect des droits individuels.
Buckhorn
Une école de Buckhorn où les bénévoles soutiennent lecture, repas et activités scolaires.
Le programme de déjeuner quotidien est explicitement mentionné dans la présentation.
Buffalo Head Prairie
Buffalo Head Prairie propose la maternelle à la 9e année. Les priorités annoncées pour 2026–2027 associent lecture, mathématiques, liens humains et préparation aux parcours futurs, avec une participation importante des familles.
Les objectifs scolaires sont travaillés avec la communauté et les parents.
Calgary
Buffalo Rubbing Stone privilégie des problèmes et des questions reliés au monde réel. La planification collective des enseignants et plusieurs façons de participer soutiennent créativité, coopération et esprit critique.
Des situations réelles et plusieurs points d’entrée dans les apprentissages.
Smithers
À Smithers, Bulkley Valley Christian réunit maternelle et secondaire sur un campus commun. Le projet relie apprentissages, foi chrétienne et service; les activités sportives et les offres de petite enfance complètent cette communauté.
Le campus réunit la maternelle à la 12e année; l’école en ligne possède un site distinct.
Burgeo
Une école de Burgeo dont le rapport 2022-2023 met l’accent sur le sentiment d’appartenance, les relations et le développement global des élèves.
Le rapport 2022-2023 donne une place particulière au sentiment d’appartenance à l’école.
St Catharines
Burleigh Hill accueille les enfants de la maternelle à la 8e année à St. Catharines. L’école privilégie l’appartenance, la confiance dans les apprentissages et la collaboration familiale.
Le sentiment d’appartenance est un axe de sa présentation.
Cobourg
Une école KPR soutenue par son équipe et sa communauté.
Aucun niveau ou programme particulier n’est déduit des rubriques générales du réseau.
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