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Ottawa
Chapman Mills accueille les enfants jusqu’à la sixième année avec parcours anglais et immersion française. Le bâtiment ouvert en 2013 privilégie lumière naturelle, espaces ouverts et caractéristiques environnementales.
Deux parcours linguistiques sont proposés après le jardin d’enfants bilingue.
Bowmanville
Une école élémentaire attentive à l’inclusion et aux liens avec les familles.
La transition vers Clarington Central Intermediate School est annoncée après la 6e année.
York
Charles E Webster met l'accent sur la littératie et les mathématiques jusqu'à la 8e année. Anglais langue seconde, soutien spécialisé et services aux familles répondent à une communauté culturelle diversifiée.
Soutien linguistique et services aux familles.
Toronto
Près de Queen et Bathurst, cette école de la maternelle à la 6e année associe musique, langues après les cours et services familiaux. Son histoire remonte à 1877.
Musique et activités linguistiques complémentaires.
Scarborough
À Scarborough, Charles Gordon accueille les élèves de 7e et 8e année dans un programme régulier en anglais et un programme Extended French ouvert à un bassin plus large.
L’école propose le programme Extended French en 7e et 8e année.
Ottawa
Charles H. Hulse associe enseignement élémentaire, soutien linguistique et activités favorisant la participation des élèves. Sa communauté multiculturelle bénéficie également d’un service de garde et d’un centre ON y va.
Le soutien linguistique accompagne une communauté multiculturelle.
Burlington
Une communauté scolaire de Halton qui valorise le plaisir d’apprendre.
Le lynx roux est la mascotte indiquée par l’école.
SAMBAA K’E
À Sambaa K’e, Charles Tetcho intègre la langue Dene Yahtie et les traditions culturelles dans les apprentissages quotidiens. L’école valorise les liens avec les familles, les compétences utiles dans la vie et la responsabilité sociale; les niveaux offerts sont à vérifier pour l’année visée.
La langue Dene Yahtie et les traditions culturelles sont intégrées aux leçons quotidiennes.
NAHANNI BUTTE
À Nahanni Butte, Charles Yohin accueille les élèves de la prématernelle à la 10e année dans des classes à niveaux multiples. Son approche associe apprentissages scolaires, expériences concrètes et connaissance des langues, traditions et savoirs autochtones.
Les classes à niveaux multiples suivent une approche adaptée à la culture de la communauté.
Camrose
Charlie Killam accompagne les élèves de la 6e à la 8e année en anglais ou en immersion française.
L’immersion française constitue un parcours distinct à vérifier lors de l’inscription.
Scarborough
De la maternelle à la 6e année à Scarborough, Charlottetown présente une œuvre collective réalisée dans le cadre de Project of the Heart, un projet d’apprentissage sur l’histoire des pensionnats autochtones et la réconciliation.
Une œuvre collective de tuiles décorées par les élèves et le personnel est exposée dans l’école.
Scarborough
Chartland, à Scarborough, privilégie un développement intellectuel, émotionnel, physique et social dans un milieu inclusif. Elle souligne la collaboration avec les familles pour soutenir les enfants.
Le développement global des enfants guide la présentation de l’école.
WEST VANCOUVER
De la maternelle à la 7e année, Chartwell associe apprentissages scolaires et développement social et émotionnel. Sa communauté multiculturelle et ses valeurs de résilience et de bienveillance occupent une place centrale dans la présentation de l’école.
L’école met en avant trois valeurs : attention au moment présent, résilience et bienveillance.
NANAIMO
Chase River accueille la maternelle à la 7e année dans un cadre qui soutient autonomie et développement global. Les deux codes postaux affichés pour son adresse doivent être vérifiés.
Maternelle à 7e année pour Chase River et Extension.
SECHELT
Chatelech met en avant une communauté scolaire qui associe arts, sport et apprentissages. Son projet vise à élargir les perspectives après le secondaire, avec des repères de responsabilité, d’empathie et de respect.
Les valeurs annoncées pour la vie scolaire sont intégrité, responsabilité, empathie et respect.
Halifax
Une école élémentaire avec immersion française et accompagnement des élèves afro-néo-écossais.
L’intervenant de soutien travaille aussi à Elizabeth Sutherland.
Bridgenorth
Une communauté scolaire de la région de Peterborough qui valorise le partenariat avec les familles.
La présentation propre insiste sur l’attention en classe et le travail personnel régulier.
North York
Une école primaire de North York favorisant découverte et coopération enseignante.
La conception ouverte décrit les espaces, sans garantir une méthode unique pour chaque classe.
Bow Island
Cette école chrétienne de Bow Island présente une approche Profound Learning développée avec Master’s Academy. Autonomie, responsabilité dans les apprentissages, créativité et innovation constituent les axes pédagogiques décrits.
Une approche centrée sur la responsabilité de l’élève dans ses apprentissages.
Niagara Falls
Un établissement du réseau public de Niagara sur Pettit Avenue.
Niveaux et programmes doivent être confirmés auprès de l'école.
Chesley
Les Cougars poursuivent une tradition communautaire dans un parcours élémentaire rural.
L’ancien volet secondaire a fermé; l’école élémentaire continue d’accueillir les élèves.
East York
Une école d’East York avec parcours régulier, immersion française intermédiaire et éducation pour élèves doués.
La présentation identifie l’entrée en immersion intermédiaire à la 4e année; les modalités doivent être confirmées.
Scarborough
De la maternelle à la 6e année à Scarborough, Chester Le réunit une communauté culturellement diverse près d’un parc, avec un accès aux terrains de soccer et de baseball.
L’école est située à côté d’un parc communautaire.
Camrose
Une école de la maternelle à la 5e année attentive à la lecture et au développement personnel.
La progression individuelle et le sentiment d’appartenance occupent une place dans sa mission.
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