Mission
À Mission, un campus au Heritage Park Centre avec bibliothèque et horaires liés aux cours. Il faut confirmer l’offre locale, distincte de celle des autres implantations de UFV.
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Bibliothèque et implantation au Heritage Park Centre.

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Mission
À Mission, un campus au Heritage Park Centre avec bibliothèque et horaires liés aux cours. Il faut confirmer l’offre locale, distincte de celle des autres implantations de UFV.
Bibliothèque et implantation au Heritage Park Centre.
Chilliwack
À Chilliwack, un campus du Canada Education Park avec des bâtiments et centres spécialisés distincts. Les programmes, services et autorisations d’accès doivent être vérifiés pour l’installation concernée.
Plusieurs bâtiments et accès distincts au Canada Education Park.
Toronto
Une école indépendante affiliée à l’Université de Toronto, de la 7e à la 12e année, associant formation approfondie, sciences, arts et activités de création.
Les arts et l’éducation physique font partie du programme de base.
Victoria
Continuing Studies à UVic offre plusieurs formats de cours en ligne. L’accompagnement technique et l’accès aux ressources soutiennent les études; le rythme et les éventuels horaires imposés sont à vérifier.
Cours en ligne avec accompagnement technique.
Kitchener
À Kitchener, un campus de sciences de la santé centré sur la pharmacie et les échanges entre professions. Les activités de médecine partenaires relèvent de McMaster et doivent être distinguées des parcours de Waterloo.
École de pharmacie et environnement interdisciplinaire.
Cambridge
À Cambridge, l’architecture s’étudie dans un ancien moulin du quartier de Galt, au bord de la rivière Grand. Le parcours présenté est coopératif et distinct des autres campus de Waterloo.
École d’architecture et parcours coopératif.
Stratford
À Stratford, un campus orienté vers les arts et médias numériques, où étudiants et chercheurs rencontrent entreprises et entrepreneurs. Les parcours se vérifient séparément de ceux des autres implantations de Waterloo.
Arts et médias numériques à Stratford.
Windsor
À Windsor, une offre universitaire variée avec soutien étudiant, activités culturelles et sportives. Les parcours coopératifs et le lieu précis des cours dépendent du programme et doivent être confirmés.
Parcours universitaires variés et soutien étudiant.
Windsor
Une implantation indiquée au centre-ville de Windsor, au sein d’une université proposant des parcours variés. Le bâtiment Ferry Street et les programmes et services qui y sont accessibles sont à vérifier.
Offre institutionnelle; bâtiment et services locaux à vérifier.
Calgary
École de Calgary issue d’un partenariat de formation enseignante, attentive à l’innovation, à l’adaptation des apprentissages et aux liens entre arts, technologie et recherche éducative. Les années offertes sont à vérifier.
L’école continue d’accueillir des enseignants en formation.
Stratford
Formation d’éducateurs canins associant observation, coaching et mentorat, avec un accent sur la pratique et la relation chien-propriétaire.
Observation, coaching et mentorat canins
PENTICTON
Sur Middle Bench, Uplands associe l’apprentissage extérieur à des clubs et à des activités parascolaires. L’école met l’accent sur la persévérance et annonce une extension jusqu’à la 7e année.
Terrain avec vue sur le lac et apprentissages à l’extérieur.
NANAIMO
De la maternelle à la 7e année dans le quartier Uplands à Nanaimo, avec arts, sport, objectifs personnels et participation à la communauté.
Le projet scolaire associe apprentissages, arts, sport et service à la communauté.
Conception Bay South
Upper Gullies présente les fournitures et démarches familiales pour la maternelle à la 6e année. Le site est en mise à jour; coordonnées de l’école, parcours et services actuels sont à vérifier.
La page annonce explicitement une mise à jour pour l’année 2026–2027.
High Level
De la maternelle à la 12e année dans le secteur de Meander River, avec une adresse postale à High Level. L’école souligne le respect, l’entraide et les liens avec les familles et les aînés.
Les relations avec les familles et les aînés font partie de la démarche.
NORTH VANCOUVER
Le Code des ours guide la vie scolaire à Upper Lynn autour de la responsabilité, du respect et de la sécurité. L’école souhaite accompagner le développement scolaire, social, émotionnel et physique.
Le Code des ours : respect, responsabilité, sécurité
Upper Musquodoboit
Une école élémentaire à Upper Musquodoboit, avec un préprimaire sur un autre site.
Le préprimaire est organisé au Musquodoboit Valley Education Centre.
Upper Stewiacke
Une école élémentaire d’Upper Stewiacke engagée dans une collecte Terry Fox.
L’accueil rapporte 803 dollars recueillis pour la marche Terry Fox.
Mitchell
Une école de Mitchell où communauté et sentiment d’appartenance soutiennent les apprentissages.
Les niveaux exacts ne sont pas précisés dans l’accueil consulté.
Markham
Une école privée à Markham présentant un parcours du préscolaire à la 12e année, de petites classes, de l’anglais langue seconde et un accompagnement aux candidatures aux études supérieures.
Des cours d’anglais langue seconde et du conseil pour les études supérieures.
Upsala
Une école de la maternelle à la 8e année à Upsala, où les liens avec les familles et la communauté accompagnent les apprentissages et le développement des responsabilités dans un milieu accueillant.
Le parcours annoncé couvre la maternelle jusqu’à la 8e année.
Ramara
Dans le canton de Ramara, Uptergrove dessert la prématernelle à la 8e année sur Muley Point Road, au sein du Simcoe County District School Board.
Un parcours élémentaire de la prématernelle à la 8e année à Ramara.
Ottawa
Ce programme secondaire alternatif associe parcours individualisés et environnement culturel autochtone. Il accompagne les élèves désengagés du secondaire traditionnel, en partenariat avec l’Odawa Native Friendship Centre et l’OCDSB.
Un parcours secondaire individualisé dans un milieu culturel autochtone.
Vancouver
Esthétique médicale : théorie en ligne puis pratique clinique supervisée, avec petits groupes et mentorat. Confirmer les prochaines dates et le lieu précis; la formation ne vaut pas automatiquement autorisation professionnelle.
Une formation mixte avec pratique clinique supervisée.
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