Requisitos del programa Ciencias de la Salud con Concentración B.H.Sc. Honores (20.0 créditos)
Antes del segundo año de estudio, los estudiantes de este programa deben matricularse en una de las concentraciones que se enumeran a continuación.
A. Créditos incluidos en el promedio ponderado del major (10.0 créditos)
1. 4.5 créditos en:
4.5 HLTH 1000 [0.5] Fundamentos de la salud
HLTH 1002 [0.5] Comunicación en ciencias de la salud
HLTH 2001 [0.5] Métodos y habilidades de investigación en salud
HLTH 2002 [0.5] Patología molecular y celular
HLTH 2003 [0.5] Determinantes sociales de la salud
HLTH 3101 [0.5] Salud global
HLTH 3201 [0.5] Epidemiología
HLTH 3302 [0.5] Inmunidad y trastornos relacionados con el sistema inmunitario
HLTH 3404 [0.5] Interacciones psicosociales y biológicas en la salud
2. 1.5 créditos en:
1.5 a) Vía de proyecto/práctica de campo
0.5 crédito de:
HLTH 3901 [0.5] Temas emergentes en ciencias de la salud I
HLTH 3902 [0.5] Temas emergentes en ciencias de la salud II
HLTH 3903 [0.5] Temas emergentes en ciencias de la salud III
HLTH 3904 [0.5] Temas emergentes en ciencias de la salud IV
HLTH 3905 [0.5] Temas emergentes en ciencias de la salud V
y 1.0 crédito de:
HLTH 4907 [1.0] Curso integrador – Proyecto de investigación en grupo
HLTH 4909 [1.0] Curso integrador – Práctica de campo y proyecto de investigación
HLTH 4910 [1.0] Tesis de investigación individual de honores
O
b) Vía de ensayo
0.5 crédito en una optativa de HLTH de nivel 3000 o superior y 1.0 crédito en:
HLTH 4906 [1.0] Curso integrador – Ensayo de investigación
3. 0.5 crédito en HLTH de nivel 3000 o superior
0.5
4. 3.5 créditos en optativas de la concentración de nivel 3000 o superior
3.5
B. Créditos no incluidos en el promedio ponderado del major (10.0 créditos)
5. 2.5 créditos en:
2.5 BIOL 1103 [0.5] Fundamentos de biología I
BIOL 1104 [0.5] Fundamentos de biología II
CHEM 1001 [0.5] Química general I
CHEM 1002 [0.5] Química general II
MATH 1007 [0.5] Cálculo elemental I
6. 1.0 crédito de:
1.0 ECON 1001 [0.5] y ECON 1002 [0.5] Introducción a la microeconomía — Introducción a la macroeconomía
o PSYC 1001 [0.5] y PSYC 1002 [0.5] Introducción a la psicología I — Introducción a la psicología II
7. 1.0 crédito en:
1.0 HLTH 2201 [0.5] Estadística aplicada en salud
STAT 2507 [0.5] Introducción al modelado estadístico I
8. 1.0 crédito en:
1.0 BIOL 2104 [0.5] Genética introductoria
BIOL 2200 [0.5] Bioquímica celular
9. 1.0 crédito en optativas de la concentración aprobadas de nivel 2000
1.0
10. 0.5 crédito de:
0.5 PHIL 1550 [0.5] Introducción a la ética y cuestiones sociales
PHIL 2408 [0.5] Bioética
11. 3.0 créditos en optativas libres.
3.0
NOTA: El número máximo permitido combinado de menores y concentraciones para cualquier estudiante es dos.
Créditos totales 20.0
Concentración en Ciencias Biomédicas (5.0 créditos)
Ciencias de la Salud B.H.Sc. (15.0 créditos)
Periodismo con concentración en Ciencias de la Salud B.J. Honores (20.0 créditos)
Requisitos del programa Categorías de cursos para programas de B.Sc. Las descripciones del programa para B.Sc. Honores Combinados en Neurociencia utilizan las categorías de cursos definidas para todos los programas de B.Sc. (ver Regulaciones Académicas para el Grado de Bachelor of Science): Optativas de la Facultad de Ciencias Cursos de continuación en Ciencias Optativas libres Neurociencia y Salud Mental B.Sc. Honores (20.0 créditos)
Neurociencia y Salud Mental B.Sc. Major (20.0 créditos)
Neurociencia y Salud Mental B.Sc. (15.0 créditos)
Neuroscience and Biology B.Sc. Combined Honours (20.0 credits)
Menor en Neurociencia y Salud Mental (4.0 créditos)
El Menor en Neurociencia está disponible para estudiantes matriculados en programas de grado distintos a los ofrecidos por el Departamento de Neurociencia o la Licenciatura en Ciencias de la Enfermería con prescripción RN y concentración en Neurociencia y Salud Mental. Se requiere que los estudiantes presenten un CGPA del menor de 4.00 o superior al graduarse para que se otorgue un Menor en Neurociencia y Salud Mental.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0
NEUR 1202 [0.5] Neurociencia de la Salud Mental y las Condiciones Psiquiátricas
NEUR 1203 [0.5] Neurociencia de la Salud Mental y las Condiciones Neurológicas
NEUR 2201 [0.5] Neurociencia Celular y Molecular
NEUR 2202 [0.5] Neurodesarrollo y Plasticidad
2. 2.0 créditos de:
2.0
NEUR 3204 [0.5] Neurofarmacología
NEUR 3301 [0.5] Genética de la Salud Mental
NEUR 3303 [0.5] La Neurociencia de la Conciencia
NEUR 3304 [0.5] Hormonas y Conducta
NEUR 3401 [0.5] Tóxicos Ambientales y Salud Mental
NEUR 3402 [0.5] Impacto del Estilo de Vida e Interacciones Sociales en la Salud Mental
NEUR 3403 [0.5] Estrés y Salud Mental
NEUR 3501 [0.5] Neurodegeneración y Envejecimiento
NEUR 3502 [0.5] Determinantes Neurodesarrollativos de la Salud Mental
NEUR 4301 [0.5] Neurobiología de la Homeostasis Energética
NEUR 4302 [0.5] Sexo y Cerebro
NEUR 4303 [0.5] Salud Indígena y Salud Mental
NEUR 4306 [0.5] La Base Neural de la Adicción
Créditos totales 4.0
Cursos de Neurociencia (NEUR)
NEUR 1202 [0.5 crédito] Neurociencia de la Salud Mental y las Condiciones Psiquiátricas
Visión general de las condiciones de salud mental, explorando factores biológicos, del desarrollo, experienciales y ambientales que contribuyen a su inicio y manifestación. Los temas pueden incluir trastornos depresivos y de ansiedad, esquizofrenia, autismo, TDAH, trastornos de la conducta alimentaria, condiciones relacionadas con el sueño y trastornos por uso de sustancias. Excluye crédito adicional por NEUR 1201 (ya no se ofrece). Clases tres horas a la semana.
NEUR 1203 [0.5 crédito] Neurociencia de la Salud Mental y las Condiciones Neurológicas
Visión general de las condiciones neurológicas, examinando las contribuciones biológicas, del desarrollo, experienciales y ambientales. Los temas pueden incluir accidente cerebrovascular, esclerosis múltiple, condiciones convulsivas, enfermedad de Parkinson, ELA, dolor crónico, enfermedad de Alzheimer y conmoción cerebral. Clases tres horas a la semana.
NEUR 2001 [0.5 crédito] Introducción a los Métodos de Investigación en Neurociencia
Introducción general al proceso de investigación en neurociencia. Los temas incluyen estrategias de investigación, métodos y técnicas; estadística descriptiva básica; comunicación de la investigación; y conducta científica responsable. Excluye crédito adicional por PSYC 2000 y PSYC 2001. Prerrequisito(s): estar en segundo año. Clases tres horas a la semana.
NEUR 2002 [0.5 crédito] Introducción a la Estadística en Neurociencia
Introducción general a las técnicas estadísticas empleadas en la neurociencia contemporánea. Los temas incluyen análisis básico de datos usando estadística descriptiva e inferencial (pruebas t, ANOVA, correlación, chi-cuadrado). Excluye crédito adicional por ENST 2006, GEOG 2006, PSYC 2002. Prerrequisito(s): PSYC 2001 o NEUR 2001. Clases tres horas a la semana, laboratorios/tutoriales en línea.
NEUR 2003 [0.5 crédito] Introducción a las Técnicas en Neurociencia
Introducción a las técnicas comunes usadas en la investigación en neurociencia. Imagen cerebral, conducta animal, electrofisiología, inmunohistoquímica y microscopía, genómica, transgénesis, cultivo celular y evaluación clínica basada en DSM-IV. Prerrequisito(s): uno de PSYC 1001, NEUR 1201, NEUR 1202 o NEUR 1203. Clases tres horas a la semana.
NEUR 2004 [0.5 crédito] Fundamentos de la Escritura Científica en Neurociencia
Introducción a las diversas formas de redacción científica apropiadas para la neurociencia, con énfasis en habilidades fundamentales de escritura científica. Prerrequisito(s): estar en segundo año en un programa de Neurociencia y uno de NEUR 1201, NEUR 1202 o NEUR 1203. Clases y talleres tres horas a la semana.
NEUR 2201 [0.5 crédito] Neurociencia Celular y Molecular
Principios básicos en neurociencia celular y molecular, incluida la transmisión de señales a lo largo y entre neuronas, canales iónicos y transportadores, vías de señalización intracelular y regulación de la expresión génica. Excluye crédito adicional por PSYC 3200 (ya no se ofrece) y NEUR 3200 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): O bien NEUR 1201 y NEUR 1203, o NEUR 1202 y NEUR 1203, o bien ambos BIOL 1103 y BIOL 1104. Clases tres horas a la semana, laboratorios en línea.
NEUR 2202 [0.5 crédito] Neurodesarrollo y Plasticidad
Principios fundamentales en el desarrollo del sistema nervioso desde la embriogénesis hasta la plasticidad en el cerebro adulto. Los temas incluyen inducción neural, neurogénesis, apoptosis, migración neuronal y crecimiento axonal, sinaptogénesis y poda sináptica tanto en condiciones normales como en la psicopatología. Excluye crédito adicional por PSYC 3200 (ya no se ofrece) y NEUR 3200 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 1202 y NEUR 1203. Clases tres horas a la semana, laboratorios en línea.
NEUR 2801 [0.5 crédito] Neurociencia y Creatividad
La función cerebral alterada relacionada con la salud mental o el consumo de sustancias a menudo ha inspirado obras culturales, incluidas películas, música, arte visual y literatura. Este curso explora la base neurobiológica de la creatividad en individuos con y sin condiciones de salud mental. Prerrequisito(s): uno de PSYC 1001, NEUR 1201, NEUR 1202 o NEUR 1203. Clases y seminarios tres horas a la semana.
NEUR 3001 [0.5 crédito] Análisis de Datos en Neurociencia I
Introducción a varios programas para analizar datos de neurociencia. Trabajo con datos reales, elaboración de gráficos, aplicación de estadística descriptiva e inferencial mediante el modelo lineal general, supuestos de pruebas paramétricas, estadística robusta, intervalos de confianza, correlaciones, uso de métodos estadísticos adecuados e interpretación de resultados. Prerrequisito(s): PSYC 2001 y PSYC 2002, o NEUR 2001 y NEUR 2002. Clases tres horas a la semana, laboratorios/talleres en línea. NEUR 3002 [0.5 credit] Análisis de Datos en Neurociencia II Uso de software para analizar datos de neurociencia. Las técnicas estadísticas suelen incluir pruebas no paramétricas, pruebas t y diversas formas de ANOVA y regresión, incluidas pruebas estadísticas robustas, con énfasis en la aplicación práctica de métodos estadísticos adecuados e interpretación de resultados. Prerrequisito(s): NEUR 3001. Clases tres horas a la semana, laboratorios/talleres en línea. NEUR 3003 [0.5 credit] Epidemiología en Neurociencia Introducción a los principios y métodos de la epidemiología, diseños de estudio, medidas de efecto, fuentes de error, confusión, sesgo, validez interna y externa, y causalidad. El curso también proporcionará una visión general de las características epidemiológicas y los factores de riesgo de los trastornos neurológicos comunes. Excluye crédito adicional por HLTH 3201. Prerrequisito(s): NEUR 2002. Clases tres horas a la semana. NEUR 3203 [0.5 credit] Curso de Campo en Conducta Animal Ofrecido en el Departamento de Biología como BIOL 3605. Solo los módulos que traten temas de conducta animal pueden ofrecerse para crédito en Neurociencia. También listado como BIOL 3605. Excluye crédito adicional por PSYC 3203. Prerrequisito(s): permiso del departamento. NEUR 3204 [0.5 credit] Neurofarmacología Visión general de la neurotransmisión química y de los sistemas neurotransmisores clave. Descripción de drogas lícitas e ilícitas que abarca temas desde perspectivas históricas hasta farmacología y mecanismos de acción en el cerebro. Discusión de la base neuroquímica de enfermedades psiquiátricas como ansiedad, depresión y esquizofrenia. Excluye crédito adicional por PSYC 3204 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 2200 o NEUR 2201. Clases y seminarios tres horas a la semana. NEUR 3206 [0.5 credit] Neurociencia Sensorial y Motora Exploración de temas principales en procesamiento sensorial y control motor, con énfasis en los mecanismos subyacentes y principios neurobiológicos. Los temas incluyen todos los sistemas sensoriales (como visión, somatosensación y audición) además de componentes del sistema motor, incluyendo neuronas motoras inferiores y superiores, ganglios basales y cerebelo. Excluye crédito adicional por PSYC 3200 (ya no se ofrece), NEUR 3200 (ya no se ofrece), PSYC 3202 (ya no se ofrece) y NEUR 3202 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 1201 o ambos NEUR 1202 y NEUR 1203, y NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases tres horas a la semana, laboratorio cuatro horas a la semana. NEUR 3207 [0.5 credit] Neurociencia de Sistemas Sistemas neuronales que subyacen a conductas complejas, incluyendo emoción, motivación y sueño, y el papel de las cortezas de asociación en la función cerebral. Excluye crédito adicional por NEUR 3200 (ya no se ofrece) y PSYC 3200 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 3206. Clases tres horas a la semana, laboratorio cuatro horas a la semana. NEUR 3301 [0.5 credit] Genética de la Salud Mental Muchas condiciones comunes de salud mental tienen un componente genético. Este curso explora cómo se identifica la susceptibilidad genética y examina los mecanismos genéticos, genómicos y epigenéticos que pueden influir en la vulnerabilidad a estas condiciones. Prerrequisito(s): BIOL 2104 o BIOL 2107, y NEUR 2200 o NEUR 2201. Clases tres horas a la semana. NEUR 3303 [0.5 credit] La Neurociencia de la Conciencia La conciencia sigue siendo uno de los aspectos menos comprendidos del sistema nervioso. Este curso explora los mecanismos neuronales que subyacen a la conciencia, los cambios en la conciencia asociados con el sueño, el coma, los estados vegetativos, las drogas y otros estímulos, y considera la base evolutiva de la conciencia y su relación con la consciencia (awareness). Prerrequisito(s): NEUR 2200 o NEUR 2202. Clases tres horas a la semana. NEUR 3304 [0.5 credit] Hormonas y Conducta Los efectos de las hormonas a lo largo de la vida en todos los niveles del sistema nervioso. El papel de las hormonas en la mediación de conductas que son tanto básicas (alimentación, reproducción e interacciones sociales) como complejas (motivación, emoción, aprendizaje y memoria). Prerrequisito(s): NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases tres horas a la semana. NEUR 3401 [0.5 credit] Tóxicos Ambientales y Salud Mental La exposición a toxinas ambientales del aire, agua o alimentos puede interferir con la función neuronal, alterar el neurodesarrollo y dañar el cerebro. Este curso explorará asociaciones entre toxinas y enfermedades como la enfermedad de Parkinson, esclerosis múltiple y depresión, centrándose en los mecanismos que subyacen al desarrollo de la patología. Prerrequisito(s): NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases tres horas a la semana. NEUR 3402 [0.5 credit] Impacto del Estilo de Vida e Interacciones Sociales en la Salud Mental Las elecciones de estilo de vida saludables y las interacciones sociales positivas pueden reducir la incidencia de condiciones patológicas como la depresión, la obesidad, la enfermedad cardiovascular y la inmunidad comprometida. Este curso se centra en los mecanismos psicosociales y neurobiológicos que fundamentan la relación entre estilo de vida, interacciones sociales y salud. Prerrequisito(s): NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases tres horas a la semana. NEUR 3403 [0.5 credit] Estrés y Salud Mental Los eventos estresantes pueden tener repercusiones profundas en el bienestar físico y psicológico. Este curso examina los procesos psicosociales y biológicos por los cuales los estresores predisponen tanto a patologías físicas (trastornos relacionados con el sistema inmunitario, diabetes, enfermedades del corazón) como psicológicas (trastorno por estrés agudo, trastorno de estrés postraumático, depresión, ansiedad). Prerrequisito(s): NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases tres horas a la semana. NEUR 3501 [0.5 credit] Neurodegeneración y Envejecimiento Perspectivas sobre el envejecimiento y la neurodegeneración desde puntos de vista psicosociales y de la neurociencia. Cómo factores, incluyendo la lesión cerebral traumática (TBI), el accidente cerebrovascular y el alcohol, hacen que el cerebro sea vulnerable y contribuyen a la neurodegeneración. Panorama clínico de la enfermedad de Alzheimer, la enfermedad de Parkinson, la enfermedad de Huntington y la esclerosis lateral amiotrófica (ALS) y la patología subyacente que diferencia estas enfermedades. Prerrequisito(s): NEUR 2200 o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 3502 [0.5 credit] Determinantes neurodesarrollativos de la salud mental Exploración del desarrollo del cerebro humano, desde la diferenciación celular hasta redes neuronales complejas. Este curso considera cómo las variaciones en el neurodesarrollo pueden asociarse con condiciones como la dislexia, el TDAH, la esquizofrenia y el autismo. Prerrequisito(s): NEUR 2200, o ambos NEUR 2201 y NEUR 2202. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 3999 [0.0 credit] Período de trabajo cooperativo NEUR 4001 [0.5 credit] Temas especiales en Neurociencias Cada sección de NEUR 4001 trata un tema diferente. Los temas cambian cada año. Los estudiantes pueden inscribirse en más de una sección de NEUR 4001, pero solo pueden inscribirse en cada sección una sola vez. Prerrequisito(s): NEUR 3200, o NEUR 3204 y NEUR 3206 y NEUR 3207, o permiso del Departamento. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 4002 [0.5 credit] Revisiones sistemáticas y metaanálisis Introducción a los métodos utilizados para realizar revisiones sistemáticas y metaanálisis. Los temas incluyen: realización de búsquedas bibliográficas, extracción de la literatura relevante, evaluación de la calidad de los estudios, síntesis de los resultados entre estudios y los métodos estadísticos utilizados para llevar a cabo un metaanálisis. Impide crédito adicional por NEUR 4904. Prerrequisito(s): NEUR 3003 o ambos NEUR 3001 y NEUR 3002. También se ofrece a nivel de posgrado, con requisitos diferentes, como NEUR 5203, para el cual se impide crédito adicional. Clase teórica tres horas por semana. NEUR 4003 [0.5 credit] Movilización del conocimiento Conceptos, herramientas y marcos de movilización del conocimiento; los desafíos y el valor de la investigación traslacional; y los procesos implicados en la movilización integrada del conocimiento. Se desarrollarán habilidades para maximizar los impactos de la investigación. Prerrequisito(s): estar en cuarto año de un programa de Neurociencias O permiso del departamento. También se ofrece a nivel de posgrado, con requisitos diferentes, como NEUR 5801, para el cual se impide crédito adicional. Incluye: Actividad de aprendizaje experiencial NEUR 4200 [0.5 credit] Seminario sobre avances actuales en neurociencias Investigación destacada en neurociencias. Los temas pueden incluir avances técnicos y conceptuales, cuestiones éticas, mejoras médicas e impactos sociales de la investigación en neurociencias. Impide crédito adicional por PSYC 4200 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): estar en cuarto año y haber cursado uno de NEUR 3200, NEUR 3206 o NEUR 3207. Seminario tres horas por semana. NEUR 4202 [0.5 credit] Seminario sobre la investigación actual en neurociencias y condiciones psiquiátricas Investigación reciente en neurociencia clínica, incluyendo factores biológicos, desarrollamentales, experienciales y ambientales que contribuyen a condiciones de salud mental. Los temas pueden incluir depresión, esquizofrenia, autismo, TDAH, trastornos alimentarios, afecciones relacionadas con el sueño, trastornos por consumo de sustancias y trastornos de la personalidad. Prerrequisito(s): estar en cuarto año y haber cursado uno de NEUR 3200, NEUR 3206 o NEUR 3207. Seminario tres horas por semana. NEUR 4203 [0.5 credit] Seminario sobre la investigación actual en neurociencias y neurología clínica Investigación reciente en enfermedad neurológica, incluyendo factores biológicos, desarrollamentales, experienciales y ambientales que contribuyen a la enfermedad. Los temas pueden incluir accidente cerebrovascular, esclerosis múltiple, migraña, trastornos convulsivos, enfermedad de Parkinson, ELA, dolor crónico, enfermedad de Alzheimer y conmoción cerebral. Prerrequisito(s): estar en cuarto año y haber cursado uno de NEUR 3200, NEUR 3206 o NEUR 3207. Seminarios tres horas por semana. NEUR 4301 [0.5 credit] Neurobiología de la homeostasis energética Enfoque en los mecanismos neuroanatómicos y moleculares subyacentes a cómo los mamíferos se adaptan a cambios y desafíos en el entorno. Los temas incluyen la regulación de la ingesta, el gasto energético, el balance hídrico y la regulación de la temperatura. Prerrequisito(s): NEUR 3304. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 4302 [0.5 credit] Sexo y el cerebro Procesos neurobiológicos detrás de los comportamientos reproductivos en varias especies animales, incluidos los humanos. Evaluación de datos sobre diferencias neurobiológicas entre los sexos, determinantes biológicos de la orientación sexual y aspectos relacionados con la neurobiología de los trastornos sexuales. Impide crédito adicional por NEUR 3302 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 3304. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 4303 [0.5 credit] Salud indígena y salud mental Explora cuestiones de salud física y mental en comunidades indígenas desde perspectivas culturales, ambientales, desarrollamentales y biológicas, con atención a los impactos del colonialismo, el trauma intergeneracional y la resiliencia comunitaria. Prerrequisito(s): estar en tercer año o superior. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 4305 [0.5 credit] Interacciones sistema inmune–cerebro Comunicación entre el cerebro y el sistema inmunitario; mensajeros que median la interacción. Cómo las perturbaciones de la señalización inmuno‑cerebral pueden conducir a enfermedades (esclerosis múltiple, Parkinson) y a cambios en el estado de ánimo y la cognición. Impide crédito adicional por NEUR 3305 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): NEUR 3200 o NEUR 3207. Clases teóricas tres horas por semana. NEUR 4306 [0.5 credit] La base neural de la adicción Explora cómo el consumo de sustancias y las adicciones comportamentales impactan la función neuronal, contribuyendo a cambios en los sistemas cerebrales implicados en la adicción. También se abordarán teorías neurobiológicas contemporáneas de la adicción. Prerrequisito(s): NEUR 3204. Clase teórica tres horas por semana. NEUR 4600 [0.5 credit] Laboratorio avanzado en neuroanatomía Aprendizaje experiencial avanzado en neuroanatomía, histología y microscopía. Prerrequisito(s): NEUR 3200 o ambos NEUR 3206 y NEUR 3207, estar en cuarto año en un programa de Neurociencias, un CGPA mínimo en la especialidad de 9.0 y permiso del Departamento. Laboratorio/tutoriales cuatro horas por semana. NEUR 4801 [0.5 crédito] Neuroética Cuestiones éticas de importancia clave para la investigación neurobiológica actual. Los temas pueden incluir el uso de animales en investigación, investigación con células madre, diagnóstico genético y terapia génica, neuroimagen y el efecto sobre la identidad y la autonomía de manipulaciones como psicofármacos y psicocirugía. Prerrequisito(s): NEUR 3200 o ambos NEUR 3206 y NEUR 3207. Clases y seminarios tres horas por semana. NEUR 4900 [0.5 crédito] Estudio independiente Un curso de lectura o investigación para estudiantes seleccionados que deseen investigar un tema particular de interés. Normalmente los estudiantes no pueden cursar más de 1.0 crédito(s) de estudio independiente en su programa total. Prerrequisito(s): estar en tercer o cuarto año y permiso del Departamento. NEUR 4904 [1.0 crédito] Tesis de Honours en revisiones sistemáticas o metaanálisis Una revisión sistemática independiente o metaanálisis realizado bajo la supervisión directa de un asesor académico, típicamente del Departamento de Neurociencias. Impide crédito adicional por NEUR 4002, NEUR 4905, NEUR 4906, NEUR 4907, NEUR 4908, NEUR 5203. Prerrequisito(s): NEUR 3003 o ambos NEUR 3001 y NEUR 3002 y estar en cuarto año en un programa Honours en Neurociencias, un CGPA mínimo en la especialidad de 9.0 y permiso del Departamento. Coloquios tres horas por semana. NEUR 4905 [1.0 crédito] Taller de Honours El curso se centrará en el aprendizaje activo en áreas que incluyen comunicación escrita y oral, evaluación e interpretación de resultados, estadística y gestión de datos, enfatizando habilidades transferibles que serán más apropiadas para trayectorias profesionales no orientadas a la investigación. Impide crédito adicional por NEUR 4906, NEUR 4907 y NEUR 4908. Prerrequisito(s): estar en cuarto año en un programa Honours en Neurociencias y permiso del Departamento. Clases y seminarios tres horas por semana, y coloquios tres horas por semana. NEUR 4906 [1.0 crédito] Enfoque traslacional para el bienestar comunitario indígena Este curso implica co-desarrollar un proceso o producto liderado por la comunidad indígena que aborde un problema de salud mental actual y específico. Implica trabajar en grupos interdisciplinarios con un socio comunitario. También listado como ENSC 4909, ISAP 4909, MPAD 4906. Impide crédito adicional por ENSC 4906, ISAP 4906, ISAP 4907, ISAP 4908, NEUR 4905, NEUR 4907, NEUR 4908. Prerrequisito(s): estar en cuarto año con un CGPA mínimo en la especialidad de 10.0 y una calificación de A- o superior en uno de NEUR 3401, NEUR 3402 o NEUR 3403 y permiso del instructor. Se recomienda haber completado previamente NEUR 4303. Seminarios o talleres tres horas por semana. Normalmente se requiere una visita de campo a la comunidad asociada. NEUR 4907 [1.0 crédito] Ensayo de Honours Un ensayo independiente, basado en una revisión crítica sobre un tema en neurociencias, utilizando recursos bibliotecarios y realizado bajo la supervisión directa de un asesor académico, típicamente del Departamento de Neurociencias. La evaluación se basa en un informe escrito. Impide crédito adicional por NEUR 4905, NEUR 4906 y NEUR 4908. Prerrequisito(s): NEUR 3200, o ambos NEUR 3206 y NEUR 3207, y estar en cuarto año en un programa Honours en Neurociencias, un CGPA mínimo en la especialidad de 9.0 y permiso del Departamento. Coloquios tres horas por semana. NEUR 4908 [1.0 crédito] Tesis de investigación de Honours Un proyecto de investigación independiente realizado bajo la supervisión directa de un asesor académico, típicamente del Departamento de Neurociencias. La evaluación se basa en un informe escrito y en un póster. Impide crédito adicional por NEUR 4905, NEUR 4906 y NEUR 4907. Prerrequisito(s): NEUR 3200, o ambos NEUR 3206 y NEUR 3207, y estar en cuarto año en un programa Honours en Neurociencias, un CGPA mínimo en la especialidad de 10.0 y permiso del Departamento. Coloquios tres horas por semana. Nota: No todos los cursos listados se ofrecen en un año determinado. Para una declaración actualizada de la oferta de cursos para la sesión actual y para determinar el término en que se ofrecen, consulte el horario de clases en central.carleton.ca. Sesión de verano: algunos de los cursos listados en este Calendario se ofrecen durante el verano. Las horas y la programación para los cursos de la sesión de verano diferirán significativamente de las reportadas en el Calendario de otoño/invierno. Para determinar la programación y las horas de las clases de la sesión de verano, consulte el horario de clases en central.carleton.ca. Los estudiantes inscritos en los programas de Neurociencias y Salud Mental deben consultar con el Departamento de Neurociencias al planificar su programa o al seleccionar cursos. Los inscritos en el programa combinado Honours en Neurociencias deben consultar con el Departamento de Biología o con el Departamento de Neurociencias. Reglamentos de la Licenciatura en Ciencias Los reglamentos presentados en esta sección se aplican a todos los programas de Licenciatura en Ciencias. Además de los requisitos presentados aquí, los estudiantes deben satisfacer los reglamentos universitarios comunes a todos los estudiantes de pregrado, incluido el proceso de Evaluación de Continuidad Académica (ver la sección Reglamentos Académicos de la Universidad en este Calendario). Requisito de amplitud para la Licenciatura en Ciencias Los estudiantes en un programa de Licenciatura en Ciencias deben presentar los siguientes créditos al graduarse: 2.0 créditos en cursos de Continuación en Ciencias que no estén en la disciplina principal; los estudiantes que completen una doble especialidad se consideran que han cumplido este requisito siempre que tengan 2.0 créditos en cursos de Continuación en Ciencias en cada una de las dos especialidades; 2.0 créditos en cursos fuera de las facultades de Ciencia e Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000). En la mayoría de los casos, los requisitos para los programas individuales de Licenciatura en Ciencias, tal como se indican en este Calendario, contienen estos requisitos, explícita o implícitamente. Los estudiantes admitidos en programas de B.Sc. por transferencia desde otra institución deben presentar al graduarse (ya sea tomado en Carleton o en otro lugar): 2.0 créditos en cursos fuera de las facultades de Ciencia y de Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000) si el estudiante recibió menos de 10.0 créditos por transferencia; o, 1.0 crédito en cursos fuera de las facultades de Ciencia y de Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000) si el estudiante recibió 10.0 o más créditos por transferencia. Estudiantes Declarados y No Declarados Los estudiantes de grado se consideran "No Declarados" si han sido admitidos a un grado, pero aún no han seleccionado ni han sido aceptados en un programa dentro de ese grado. El estado "No Declarado" está disponible solo en los grados B.A. y B.Sc. Los estudiantes no declarados deben solicitar ingresar a un programa al completar o antes de completar 3.5 créditos. Cambio de Programa dentro del grado B.Sc. Para transferirse a un programa dentro del grado B.Sc., los solicitantes normalmente deben ser Elegibles para Continuar (EC) en el nuevo programa, cumpliendo los umbrales de CGPA descritos en la Sección 3.1.9 del Reglamento Académico de la Universidad. Las solicitudes para declarar o cambiar de programa dentro del grado B.Sc. deben hacerse en línea a través de Carleton Central completando un formulario de solicitud Change of Program Elements (COPE) dentro de los plazos publicados. La aceptación en un programa, o en un elemento de programa u opción, está sujeta a cualquier limitación de inscripción y/o a requisitos específicos del programa, elemento de programa u opción tal como se publican en la entrada pertinente del Calendario. Menores, Concentraciones y Especializaciones Los estudiantes pueden agregar un Minor, Concentration o Specialization completando un formulario de solicitud Change of Program Elements (COPE) en línea a través de Carleton Central. La aceptación en un Minor, Concentration o Specialization normalmente requiere que el estudiante sea Elegible para Continuar (EC) y cumpla los CGPA mínimos descritos en la Sección 3.1.9 del Reglamento Académico de la Universidad, además de estar sujeto a cualquier requisito específico del Minor, Concentration o Specialization previsto según se publica en la entrada pertinente del Calendario. Requisito de Ciencias Experimentales Los estudiantes en un programa de grado B.Sc. deben presentar al graduarse al menos dos créditos completos de Ciencias Experimentales elegidos de dos departamentos o institutos diferentes de la lista siguiente: Cursos Aprobados de Ciencias Experimentales Bioquímica BIOC 2200 [0.5] Bioquímica celular BIOC 3103 [0.5] Bioquímica experimental I: Principios y prácticas BIOC 3104 [0.5] Bioquímica experimental II: Experiencia de investigación BIOC 4001 [0.5] Métodos en Bioquímica BIOC 4201 [0.5] Cultivo celular avanzado e ingeniería de tejidos Biología BIOL 1103 [0.5] Fundamentos de Biología I BIOL 1104 [0.5] Fundamentos de Biología II BIOL 2001 [0.5] Animales: forma y función BIOL 2002 [0.5] Plantas: forma y función BIOL 2104 [0.5] Genética introductoria BIOL 2200 [0.5] Bioquímica celular BIOL 2600 [0.5] Ecología Química CHEM 1001 [0.5] Química general I CHEM 1002 [0.5] Química general II CHEM 2103 [0.5] Química física I CHEM 2203 [0.5] Química orgánica I CHEM 2204 [0.5] Química orgánica II CHEM 2302 [0.5] Química analítica I CHEM 2303 [0.5] Química analítica II CHEM 2800 [0.5] Fundamentos de Química Ambiental Ciencias de la Tierra ERTH 1002 [0.5] La odisea de la Tierra y la vida: un viaje a través de miles de millones de años ERTH 2102 [0.5] De la mineralogía a la petrología ERTH 2404 [0.5] Geociencias de la ingeniería ERTH 2802 [0.5] Geología de campo I ERTH 3111 [0.5] Evolución de los vertebrados: mamíferos, reptiles y aves ERTH 3112 [0.5] Evolución de los vertebrados: peces y anfibios ERTH 3204 [0.5] Depósitos minerales ERTH 3205 [0.5] Hidrogeología física Ciencias de los Alimentos FOOD 3001 [0.5] Química de los alimentos FOOD 3002 [0.5] Análisis de alimentos FOOD 3005 [0.5] Microbiología de los alimentos Geografía GEOG 1010 [0.5] Sistemas ambientales globales GEOG 3108 [0.5] Propiedades del suelo Neurociencia NEUR 3206 [0.5] Neurociencia sensorial y motora NEUR 3207 [0.5] Neurociencia de sistemas NEUR 4600 [0.5] Laboratorio avanzado en neuroanatomía Física PHYS 1001 [0.5] Fundamentos de Física I PHYS 1002 [0.5] Fundamentos de Física II PHYS 1003 [0.5] Mecánica y termodinámica introductoria PHYS 1004 [0.5] Electromagnetismo e introducción a ondas PHYS 1007 [0.5] Física universitaria elemental I PHYS 1008 [0.5] Física universitaria elemental II PHYS 2007 [0.5] Laboratorio de Física de segundo año: experimentos seleccionados y seminarios PHYS 3007 [0.5] Laboratorio de Física de tercer año: experimentos seleccionados y seminarios PHYS 3606 [0.5] Física moderna II PHYS 3608 [0.5] Física aplicada moderna Categorías de cursos para programas B.Sc.
Concentración en Psicología Cognitiva (3.5 créditos) Esta concentración está abierta a todos los estudiantes del programa B.A. con Honores en Psicología, B.Sc. con Honores en Psicología y del programa B.A. Honores Combinados. Solo se puede tomar una concentración en un programa de Psicología. Un máximo de 12.0 créditos puede contarse para un título de B.A. o B.Sc. con Honores en Psicología. 1. 0.5 crédito en: 0.5 PSYC 2700 [0.5] Introducción a la Psicología Cognitiva 2. 3.0 créditos de: 3.0 CGSC 3201 [0.5] Procesos Cognitivos PSYC 2307 [0.5] Neuropsicología Humana I PSYC 3307 [0.5] Neuropsicología Humana II PSYC 3001 [0.5] Pruebas Psicológicas PSYC 3506 [0.5] Desarrollo Cognitivo PSYC 3508 [0.5] Lenguaje Infantil PSYC 3700 [1.0] Cognición (Seminario con Honores) PSYC 3702 [0.5] Percepción PSYC 3709 [0.5] Procesamiento del Lenguaje y el Cerebro PSYC 3710 [0.5] Introducción a los Factores Humanos PSYC 3901 [0.5] Practicum en Psicología PSYC 3902 [0.5] Practicum en Psicología PSYC 3905 [1.0] Practicum en Psicología PSYC 4001 [0.5] Temas Especiales en Psicología PSYC 4003 [0.5] Orígenes de la Psicología Moderna PSYC 4700 [0.5] Temas Avanzados en Psicología Cognitiva PSYC 4900 [0.5] Estudio Independiente PSYC 4902 [0.5] Estudio Independiente PSYC 4907 [1.0] Tesis para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4908 [1.0] Tesis para B.A. con Honores en Psicología PSYC 4909 [1.0] Proyecto para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4910 [1.0] Proyecto para B.A. con Honores en Psicología Créditos Totales 3.5 Notas: Si PSYC 3901, PSYC 3902 o PSYC 3905 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, las prácticas deben ser coherentes con el tema de la concentración. Si PSYC 4001 se presenta como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del tema especial debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4900 o PSYC 4902 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del estudio independiente debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4907, PSYC 4908, PSYC 4909 o PSYC 4910 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque de la tesis o proyecto debe ser coherente con el tema de la concentración. Concentración en Psicología del Desarrollo (3.5 créditos) Esta concentración está abierta a todos los estudiantes del programa B.A. con Honores en Psicología, B.Sc. con Honores en Psicología y del programa B.A. Honores Combinados. Solo se puede tomar una concentración en un programa de Psicología. Un máximo de 12.0 créditos puede contarse para un título de B.A. o B.Sc. con Honores en Psicología. 1. 0.5 crédito en: 0.5 PSYC 2500 [0.5] Fundamentos de la Psicología del Desarrollo 2. 3.0 créditos de: 3.0 PSYC 3001 [0.5] Pruebas Psicológicas PSYC 3500 [1.0] Psicología del Desarrollo (Seminario con Honores) PSYC 3505 [0.5] Niños Excepcionales PSYC 3506 [0.5] Desarrollo Cognitivo PSYC 3507 [0.5] Desarrollo Social PSYC 3508 [0.5] Lenguaje Infantil PSYC 3509 [0.5] Adolescencia y Emergencia a la Adultez PSYC 3901 [0.5] Practicum en Psicología PSYC 3902 [0.5] Practicum en Psicología PSYC 3905 [1.0] Practicum en Psicología PSYC 4001 [0.5] Temas Especiales en Psicología PSYC 4003 [0.5] Orígenes de la Psicología Moderna PSYC 4500 [0.5] Temas Avanzados en Psicología del Desarrollo PSYC 4900 [0.5] Estudio Independiente PSYC 4902 [0.5] Estudio Independiente PSYC 4907 [1.0] Tesis para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4908 [1.0] Tesis para B.A. con Honores en Psicología PSYC 4909 [1.0] Proyecto para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4910 [1.0] Proyecto para B.A. con Honores en Psicología Créditos Totales 3.5 Notas: Si PSYC 3901, PSYC 3902 o PSYC 3905 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, las prácticas deben ser coherentes con el tema de la concentración. Si PSYC 4001 se presenta como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del tema especial debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4900 o PSYC 4902 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del estudio independiente debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4907, PSYC 4908, PSYC 4909 o PSYC 4910 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque de la tesis o proyecto debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4907, PSYC 4908, PSYC 4909 o PSYC 4910 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque de la tesis o proyecto debe ser coherente con el tema de la concentración. Concentración en Psicología de la Salud (3.5 créditos) Esta concentración está abierta a todos los estudiantes del programa B.A. con Honores en Psicología, B.Sc. con Honores en Psicología y del programa B.A. Honores Combinados. Solo se puede tomar una concentración en un programa de Psicología. Un máximo de 12.0 créditos puede contarse para un título de B.A. o B.Sc. con Honores en Psicología. 1. 0.5 crédito en: 0.5 PSYC 2301 [0.5] Introducción a la Psicología de la Salud 2. 3.0 créditos de: 3.0 PSYC 3001 [0.5] Pruebas psicológicas PSYC 3300 [1.0] Salud (Seminario con Honores) PSYC 3301 [0.5] Psicología del deporte y del rendimiento PSYC 3302 [0.5] Psicología positiva PSYC 3305 [0.5] Psicología del cambio climático PSYC 3403 [0.5] Adicción PSYC 3604 [0.5] Psicología clínica y enfermedad mental PSYC 3901 [0.5] Prácticas en Psicología PSYC 3902 [0.5] Prácticas en Psicología PSYC 3905 [1.0] Prácticas en Psicología PSYC 4001 [0.5] Temas especiales en Psicología PSYC 4003 [0.5] Orígenes de la Psicología Moderna PSYC 4301 [0.5] Temas avanzados en Psicología de la Salud PSYC 4900 [0.5] Estudio independiente PSYC 4902 [0.5] Estudio independiente PSYC 4907 [1.0] Tesis para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4908 [1.0] Tesis para B.A. con Honores en Psicología PSYC 4909 [1.0] Proyecto para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4910 [1.0] Proyecto para B.A. con Honores en Psicología Créditos totales 3.5 Notas: Si PSYC 3901, PSYC 3902 o PSYC 3905 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, las prácticas deben ser coherentes con el tema de la concentración. Si PSYC 4001 se presenta como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del tema especial debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4900 o PSYC 4902 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del estudio independiente debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4907, PSYC 4908, PSYC 4909 o PSYC 4910 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque de la tesis o proyecto debe ser coherente con el tema de la concentración. Concentración en Psicología Social/De la Personalidad (3.5 créditos) Esta concentración está abierta a todos los estudiantes del programa B.A. con Honores en Psicología, B.Sc. con Honores en Psicología y del programa B.A. Honores Combinados. Solo se puede tomar una concentración en un programa de Psicología. Un máximo de 12.0 créditos puede contarse para un título de B.A. o B.Sc. con Honores en Psicología. 1. 1.0 crédito en: 1.0 PSYC 2100 [0.5] Introducción a la Psicología Social PSYC 2600 [0.5] Introducción al estudio de la personalidad 2. 2.5 créditos de: 2.5 PSYC 3001 [0.5] Pruebas psicológicas PSYC 3100 [1.0] Psicología social (Seminario con Honores) PSYC 3104 [0.5] Relaciones intergrupales: la psicología del conflicto y la violencia PSYC 3106 [0.5] Relaciones cercanas PSYC 3302 [0.5] Psicología positiva PSYC 3405 [0.5] Psicología de la motivación y la emoción PSYC 3600 [1.0] Personalidad (Seminario con Honores) PSYC 3603 [0.5] Psicología de la mujer PSYC 3901 [0.5] Prácticas en Psicología PSYC 3902 [0.5] Prácticas en Psicología PSYC 3905 [1.0] Prácticas en Psicología PSYC 4001 [0.5] Temas especiales en Psicología PSYC 4003 [0.5] Orígenes de la Psicología Moderna PSYC 4100 [0.5] Temas avanzados en Psicología Social PSYC 4600 [0.5] Temas avanzados en Psicología de la Personalidad PSYC 4900 [0.5] Estudio independiente PSYC 4902 [0.5] Estudio independiente PSYC 4907 [1.0] Tesis para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4908 [1.0] Tesis para B.A. con Honores en Psicología PSYC 4909 [1.0] Proyecto para B.Sc. con Honores en Psicología PSYC 4910 [1.0] Proyecto para B.A. con Honores en Psicología Créditos totales 3.5 Notas: Si PSYC 3901, PSYC 3902 o PSYC 3905 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, la orientación de las prácticas debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4001 se presenta como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del tema especial debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4900 o PSYC 4902 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque del estudio independiente debe ser coherente con el tema de la concentración. Si PSYC 4907, PSYC 4908, PSYC 4909 o PSYC 4910 se presentan como cumplimiento parcial del Punto 2 anterior, el enfoque de la tesis o proyecto debe ser coherente con el tema de la concentración. Corriente en Salud Mental y Bienestar (2.5 créditos) La corriente en Salud Mental y Bienestar tiene cupo limitado y está restringida a estudiantes inscritos en el programa B.A. con Honores en Psicología o B.Sc. con Honores en Psicología con una concentración que hayan alcanzado nivel de cuarto año, que tengan un CGPA del Major de 10.0 o superior, y cuenten con la aprobación del Departamento. Los estudiantes inscritos en la corriente deben satisfacer los requisitos para el Bachelor of Arts o Bachelor of Science en Psicología mientras satisfacen el requisito de créditos para la concentración y la corriente mediante la elección apropiada de cursos. Los estudiantes en la Concentración en Psicología de la Salud deben completar 1.0 crédito de la lista de cursos de la concentración en consulta con el Departamento además de PSYC 3302 y PSYC 3604. Los estudiantes en la Concentración en Psicología Social/De la Personalidad deben completar 0.5 crédito de la lista de cursos de la concentración en consulta con el Departamento además de PSYC 3302. Requisitos 1. 2.5 créditos en: 2.5 PSYC 3302 [0.5] Psicología positiva PSYC 3604 [0.5] Psicología clínica y enfermedad mental PSYC 4330 [1.0] Salud mental comunitaria y bienestar PSYC 4333 [0.5] Psicología clínica: evaluación e intervención Psicología B.A. (15.0 créditos)
Psychology B.Sc. Honours (20.0 credits)
Minor en Recursos Humanos y Gestión para la Licenciatura en Artes (Honours) con especialización en Psicología (5.0 créditos)
Solo los estudiantes que cursen la Licenciatura en Artes (Honours) con especialización en Psicología que hayan completado al menos 4.0 créditos hacia su título con un CGPA general mínimo de 7.00 pueden ser admitidos al Minor en Recursos Humanos y Gestión. Los estudiantes deben completar con éxito PSYC 2801 antes de la entrada al Minor, con una calificación mínima de B+. PSYC 3801 debe completarse con éxito antes de tomar cualquiera de los cursos BUSI de nivel 4000 listados en el Minor. La inscripción es limitada. Los estudiantes que deban abandonar el Minor debido a un CGPA bajo en el Minor no podrán regresar al Minor en fecha posterior. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 6.50 o superior en la graduación para que se les otorgue el Minor en Recursos Humanos y Gestión para la Licenciatura en Artes (Honours) con especialización en Psicología.
Requisitos
1. 1.0 créditos en:
1.0 PSYC 2801 [0.5] Psicología Organizacional I
PSYC 3801 [0.5] Psicología Organizacional II
2. 1.0 créditos en:
1.0 BUSI 3102 [0.5] Introducción a la Gestión de Recursos Humanos
BUSI 3103 [0.5] Introducción a la Teoría de la Organización
3. 2.0 créditos de:
2.0 BUSI 3104 [0.5] Gestión del Desempeño Individual
BUSI 3105 [0.5] Gestión y Motivación de Equipos
BUSI 3106 [0.5] Gestión de Conflictos y Negociación
BUSI 4104 [0.5] Gestión Estratégica de Recursos Humanos
BUSI 4105 [0.5] Gestión del Cambio
BUSI 4112 [0.5] Liderazgo Organizacional
4. 0.5 crédito en:
0.5 BUSI 2204 [0.5] Marketing Básico
5. 0.5 crédito de:
0.5 BUSI 2800 [0.5] Emprendimiento
BUSI 3209 [0.5] Comportamiento del Consumidor
Créditos Totales 5.0
Minor en Psicología Cognitiva (4.0 créditos)
Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología y Ciencia Cognitiva. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 4.00 o superior en la graduación para que se les otorgue un Minor en Psicología Cognitiva.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I
PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II
PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología
PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología
2. 1.5 créditos en:
1.5 PSYC 2307 [0.5] Neuropsicología Humana I
PSYC 2700 [0.5] Introducción a la Psicología Cognitiva
PSYC 3702 [0.5] Percepción
3. 0.5 crédito de:
0.5 PSYC 3307 [0.5] Neuropsicología Humana II
PSYC 3506 [0.5] Desarrollo Cognitivo
PSYC 3508 [0.5] Lenguaje Infantil
PSYC 3709 [0.5] Procesamiento del Lenguaje y el Cerebro
PSYC 3710 [0.5] Introducción a los Factores Humanos
4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del grado.
Créditos Totales 4.0
Minor en Psicología del Desarrollo (4.0 créditos)
Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 4.00 o superior en la graduación para que se les otorgue un Minor en Psicología del Desarrollo.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I
PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II
PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología
PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología
2. 0.5 crédito en:
0.5 PSYC 2500 [0.5] Fundamentos de la Psicología del Desarrollo
3. 1.5 créditos de:
1.5 PSYC 3505 [0.5] Niños Excepcionales
PSYC 3506 [0.5] Desarrollo Cognitivo
PSYC 3507 [0.5] Desarrollo Social
PSYC 3508 [0.5] Lenguaje Infantil
PSYC 3509 [0.5] Adolescencia y Emergencia de la Adultez
4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del grado.
Créditos Totales 4.0
Minor en Psicología Forense (4.0 créditos)
Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología y Criminología y Justicia Criminal con concentración en Mente y Comportamiento. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 4.00 o superior en la graduación para que se les otorgue un Minor en Psicología Forense.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I
PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II
PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología
PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología
2. 1.0 créditos en:
1.0 PSYC 2400 [0.5] Introducción a la Psicología Forense
PSYC 3402 [0.5] Comportamiento Criminal
3. 1.0 créditos de:
1.0 PSYC 3403 [0.5] Adicción
PSYC 3404 [0.5] Psicología Policial
PSYC 3604 [0.5] Psicología Clínica y Enfermedad Mental
4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del grado.
Créditos Totales 4.0
Minor en Psicología de la Salud (4.0 créditos)
Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 4.00 o superior en la graduación para que se les otorgue un Minor en Psicología de la Salud.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I
PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II
PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología
PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología
2. 1.5 créditos en:
1.5 PSYC 2301 [0.5] Introducción a la Psicología de la Salud
PSYC 3302 [0.5] Psicología Positiva
PSYC 3604 [0.5] Psicología Clínica y Enfermedad Mental
3. 0.5 crédito de:
0.5 PSYC 3301 [0.5] Psicología del Deporte y del Rendimiento
PSYC 3305 [0.5] Psicología del Cambio Climático
PSYC 3403 [0.5] Adicción
PSYC 3405 [0.5] Psicología de la Motivación y la Emoción
4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del grado.
Créditos Totales 4.0
Minor en Psicología Social y Personalidad (4.0 créditos)
Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología. Los estudiantes deben presentar un CGPA del Minor de 4.00 o superior en la graduación para que se les otorgue un Minor en Psicología Social y Personalidad.
Requisitos:
1. 2.0 créditos en:
2.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I
PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II
PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología
PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología
2. 1.0 créditos en: 1.0 PSYC 2100 [0.5] Introducción a la Psicología Social PSYC 2600 [0.5] Introducción al Estudio de la Personalidad 3. 1.0 créditos de: 1.0 PSYC 3104 [0.5] Relaciones Intergrupales: Psicología del Conflicto y la Violencia PSYC 3106 [0.5] Relaciones Cercanas PSYC 3302 [0.5] Psicología Positiva PSYC 3405 [0.5] Psicología de la Motivación y la Emoción PSYC 3603 [0.5] Psicología de las Mujeres 4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del título. Créditos totales 4.0 Menor en Psicología Abierto a todos los estudiantes de pregrado en programas distintos a Psicología y Criminología y Justicia Penal con concentración en Psicología. Los estudiantes deben presentar un CGPA del menor de 4.00 o superior al graduarse para que se les otorgue un menor en Psicología. Requisitos 1. 1.0 crédito en: 1.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II 2. 1.0 crédito en: 1.0 PSYC 2001 [0.5] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología PSYC 2002 [0.5] Introducción a la Estadística en Psicología 3. 2.0 créditos en PSYC de nivel 2000 o superior 2.0 4. Deben satisfacerse los requisitos restantes de la(s) disciplina(s) principal(es) y del título. Créditos totales 4.0 Certificado en Estudios Multidisciplinarios en Salud Mental y Bienestar (5.0 créditos) Puede cursarse tras la finalización exitosa de cualquier diploma universitario (con una nota mínima de B) o de cualquier grado universitario. También puede cursarse simultáneamente con cualquier grado excepto Psicología con la mención en Salud Mental y Bienestar. Los estudiantes que posean un grado en Psicología pueden ser requeridos a cursar créditos adicionales para cumplir el requisito de residencia del certificado; ver Sección 2.2.2 Número Mínimo de Créditos de Residencia. Requisitos 1. 1.0 crédito en: 1.0 PSYC 1001 [0.5] Introducción a la Psicología I PSYC 1002 [0.5] Introducción a la Psicología II 2. 2.0 créditos en: 2.0 PSYC 2301 [0.5] Introducción a la Psicología de la Salud PSYC 3302 [0.5] Psicología Positiva PSYC 3403 [0.5] Adicción PSYC 3604 [0.5] Psicología Clínica y Enfermedad Mental 3. 2.0 créditos de dos o más unidades: 2.0 Antropología ANTH 2020 [0.5] Raza y Etnicidad ANTH 2040 [0.5] Antropología y Género ANTH 2070 [0.5] Antropología Psicológica ANTH 2550 [0.5] Religión y Sociedad ANTH 3020 [0.5] Estudios en Raza y Etnicidad ANTH 3040 [0.5] La Clase Media Global ANTH 3310 [0.5] Estudios en Antropología Médica ANTH 4005 [0.5] Salud y Globalización ANTH 4780 [0.5] Antropología de la Persona Negocios BUSI 3104 [0.5] Gestión del Desempeño Individual BUSI 4105 [0.5] Gestión del Cambio Estudios sobre Discapacidad DBST 1001 [0.5] Introducción a los Estudios sobre Discapacidad Economía ECON 3460 [0.5] Introducción a la Economía de la Salud Geografía GEOG 3206 [0.5] Salud, Medio Ambiente y Sociedad Ciencias de la Salud HLTH 1001 [0.5] Principios de Salud I HLTH 2003 [0.5] Determinantes Sociales de la Salud HLTH 3403 [0.5] Género y Salud Historia HIST 3106 [0.5] Historia Social de la Sexualidad HIST 3120 [0.5] Historia del Cuerpo Derechos Humanos HRSJ 1101 [0.5] Introducción a los Derechos Humanos y la Justicia Social HRSJ 1102 [0.5] Cuestiones Críticas en el Activismo por la Justicia Social Diseño Industrial IDES 2600 [0.5] Factores Humanos/Ergonomía en el Diseño Derecho LAWS 2105 [0.5] Justicia Social y Derechos Humanos Lingüística LING 2604 [0.5] Diferencias de Comunicación y Discapacidades I LING 3604 [0.5] Diferencias de Comunicación y Discapacidades II Música MUSI 3303 [0.5] Principios y Prácticas de la Musicoterapia Neurociencia NEUR 1202 [0.5] Neurociencia de la Salud Mental y Condiciones Psiquiátricas NEUR 1203 [0.5] Neurociencia de la Salud Mental y Condiciones Neurológicas Filosofía PHIL 1200 [0.5] El Significado de la Vida PHIL 1700 [0.5] Filosofía del Amor y el Sexo PHIL 2307 [0.5] Género y Filosofía PHIL 2330 [0.5] Felicidad, Bienestar y la Buena Vida PHIL 2380 [0.5] Introducción a la Ética Ambiental PHIL 2408 [0.5] Bioética PHIL 2540 [0.5] Identidad Personal y el Yo PHIL 2550 [0.5] Psicología Moral PHIL 2700 [0.5] Filosofía Asiática PHIL 3540 [0.5] Filosofía de las Emociones Religión RELI 1731 [0.5] Religión y Cultura RELI 2732 [0.5] Muerte y Vida Después de la Muerte Sociología SOCI 2020 [0.5] Raza y Etnicidad SOCI 2040 [0.5] Comida, Cultura y Sociedad SOCI 2043 [0.5] Sociología de la Familia SOCI 2045 [0.5] Género y Sociedad SOCI 2050 [0.5] Sociología de la Salud SOCI 3010 [0.5] Poder, Opresión y Resistencia SOCI 3020 [0.5] Estudios en Raza y Etnicidad SOCI 3040 [0.5] Estudios en la Sociología del Género SOCI 3044 [0.5] Sociología del Sexo y la Sexualidad SOCI 3050 [0.5] Estudios en la Sociología de la Salud SOCI 3055 [0.5] Estudios en Adicciones SOCI 3056 [0.5] Mujeres y Salud SOCI 4043 [0.5] Familias en el Siglo XXI Trabajo Social SOWK 1001 [0.5] Introducción al Bienestar Social SOWK 1002 [0.5] Introducción al Trabajo Social Tecnología, Sociedad, Estudios Ambientales TSES 3001 [0.5] Interacciones Tecnología–Sociedad TSES 4001 [0.5] Tecnología y Sociedad: Riesgo 4. 12 horas de formación no acreditada de una lista aprobada de actividades. Consulte al Departamento de Psicología para más información. Créditos totales 5.0 Psicología (PSYC) Cursos PSYC 1001 [0.5 crédito] Introducción a la Psicología I Un repaso de los temas asociados con el papel de la psicología como ciencia natural, incluyendo neurociencia, cognición y aprendizaje. No permite obtener crédito adicional por PSYC 1000. Clase magistral de tres horas por semana. PSYC 1002 [0.5 crédito] Introducción a la Psicología II Un repaso de los temas asociados con el papel de la psicología como ciencia social, incluyendo psicología social, personalidad, psicología clínica y salud mental. No permite obtener crédito adicional por PSYC 1000. Prerrequisito(s): PSYC 1001. Clase magistral de tres horas por semana. PSYC 2001 [0.5 crédito] Introducción a los Métodos de Investigación en Psicología Una introducción general a las metodologías de investigación empleadas en la psicología contemporánea. Los temas incluyen diseños de investigación (experimental, cuasi-experimental) y técnicas (observaciones, encuestas), estadística descriptiva básica y cómo interpretar e informar hallazgos de investigación. Excluye crédito adicional para NEUR 2001 y PSYC 2000 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clase magistral tres horas a la semana. Puede incluir laboratorios. PSYC 2002 [0.5 credit] Introducción a la Estadística en Psicología Una introducción general a las técnicas estadísticas empleadas en la psicología contemporánea. Los temas incluyen análisis de datos básicos usando estadística descriptiva e inferencial (pruebas t, ANOVA, correlación, chi-cuadrado). Excluye crédito adicional para NEUR 2002. Prerrequisito(s): PSYC 2001. Clase magistral tres horas a la semana. Puede incluir laboratorios. PSYC 2100 [0.5 credit] Introducción a la Psicología Social Introducción a la psicología social, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Este curso explorará cómo las situaciones sociales pueden influir en los pensamientos, sentimientos y comportamientos de las personas. Los temas pueden incluir cognición social, autoconocimiento, persuasión, atracción interpersonal, agresión y conducta prosocial. Excluye crédito adicional para SOCI 2150. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2301 [0.5 credit] Introducción a la Psicología de la Salud Introducción a la psicología de la salud, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Usando un enfoque multidisciplinario, los temas pueden incluir las interacciones recíprocas entre la salud física y la enfermedad, y factores psicológicos, incluyendo el bienestar emocional, procesos de afrontamiento y evaluación. Excluye crédito adicional para PSYC 3406. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2307 [0.5 credit] Neuropsicología Humana I Introducción al estudio de las relaciones cerebro-conducta, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Los temas pueden incluir anatomía y fisiología básicas del sistema nervioso humano, incluyendo funciones sensoriales y motoras. Base neural del lenguaje, percepción, emoción, aprendizaje, memoria, toma de decisiones y cognición social. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2400 [0.5 credit] Introducción a la Psicología Forense Introducción a la psicología forense, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Los temas pueden incluir el desarrollo de la delincuencia, el testimonio de testigos, estudios sobre víctimas, evaluación de riesgos, rehabilitación de delincuentes, clasificación de delincuentes y estudios policiales. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2500 [0.5 credit] Fundamentos de la Psicología del Desarrollo Introducción a la psicología del desarrollo, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Los temas pueden incluir fundamentos biológicos y genéticos, así como aspectos seleccionados del desarrollo del lenguaje, cognitivo, moral, emocional y social. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2600 [0.5 credit] Introducción al Estudio de la Personalidad Introducción al estudio de la personalidad, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Explora los factores que contribuyen a la personalidad de las personas e influyen en cómo interactúan con otros. Los temas pueden incluir rasgos, motivos, el yo, fisiología, el inconsciente, relaciones, estrés y afrontamiento. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2700 [0.5 credit] Introducción a la Psicología Cognitiva Introducción a los procesos cognitivos, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Los temas pueden incluir reconocimiento de patrones, atención, imágenes mentales, aprendizaje (animal y humano), memoria, lenguaje y pensamiento. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 2801 [0.5 credit] Psicología Organizacional I Introducción al estudio de la psicología organizacional, incluyendo un recorrido por teorías, cuestiones, métodos y hallazgos. Examina el comportamiento individual y grupal en entornos organizacionales. Los temas pueden incluir comprensión de actitudes relacionadas con el trabajo, comportamiento, motivación y estrés, selección de personal, personalidad en el lugar de trabajo, justicia organizacional y liderazgo. Excluye crédito adicional para PSYC 3105, PSYC 3803 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Clases magistrales tres horas por semana. PSYC 3000 [1.0 credit] Diseño y Análisis en la Investigación Psicológica Técnicas en análisis de datos, probabilidad, distribuciones muestrales y procedimientos de estimación. Los temas incluyen enfoques clásicos, bayesianos y no paramétricos para la prueba de hipótesis, regresión lineal y ajuste de curvas, y métodos de análisis de varianza en diseño experimental. Las técnicas se aplican con software estadístico apropiado (p. ej., SPSS, Excel). Prerrequisito(s): nivel de tercer año, PSYC 2001 y PSYC 2002. Clases magistrales y tutorial cuatro horas a la semana. PSYC 3001 [0.5 credit] Pruebas Psicológicas Una introducción a la teoría y las cuestiones relacionadas con las pruebas psicológicas. Los temas incluyen la creación, evaluación, puntuación e interpretación de resultados en diferentes formatos de evaluación (cuestionarios, encuestas, entrevistas estructuradas, mediciones basadas en el rendimiento). Se incorporarán técnicas clásicas y modernas. Los estudiantes aplicarán la teoría de pruebas psicológicas mediante trabajos. Prerrequisito(s): PSYC 2001 y PSYC 2002. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3100 [1.0 credit] Psicología Social (Seminario de Honores) Una introducción a la teoría y la investigación en psicología social. Las actividades incluyen leer y evaluar la literatura apropiada, diseñar estudios y experimentos, realizar análisis de datos y producir informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Impartido en preparación de la tesis de cuarto año. Prerrequisito(s): PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2100, estar en tercer año con condición de Honores en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3104 [0.5 credit] Relaciones Intergrupales: La Psicología del Conflicto y la Violencia Cobertura en profundidad de la psicología social de las relaciones dentro y entre grandes grupos sociales. Los temas pueden incluir identidad social, estereotipos, prejuicio y emociones intergrupales, con énfasis en su papel en promover el conflicto y vías hacia relaciones intergrupales prosociales. También listado como SOWK 3103. Excluye crédito adicional para Excluye crédito adicional para PSYC 3103 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): PSYC 2100. Clases magistrales tres horas por semana. PSYC 3106 [0.5 credit] Relaciones Cercanas Consideración de la ciencia de las relaciones, con énfasis en la teoría social psicológica y enfoques empíricos para el estudio de relaciones cercanas como citas y relaciones matrimoniales, y amistades. Los temas pueden incluir inicio de relaciones, mantenimiento de relaciones y afrontamiento con la disolución de relaciones. Prerrequisito(s): PSYC 2100. Clases magistrales tres horas por semana. PSYC 3300 [1.0 credit] Salud (Seminario de Honores) Una introducción aplicada a la teoría y la investigación en psicología de la salud. Las actividades incluyen leer y evaluar la literatura apropiada, diseñar estudios y experimentos, realizar análisis de datos y producir informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Impartido en preparación de la tesis de cuarto año. Prerrequisito(s): PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2301, estar en tercer año con condición de Honores en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3301 [0.5 credit] Psicología del Deporte y del Rendimiento Cómo los procesos psicológicos influyen en los resultados en entornos deportivos y de rendimiento. Los temas pueden incluir autoconfianza, establecimiento de metas, regulación de la activación, imaginación, dinámica de grupos, agotamiento, recuperación de lesiones y cómo factores personales y situacionales afectan la búsqueda de la excelencia. Prerrequisito(s): uno de PSYC 2100, PSYC 2301, PSYC 2500, PSYC 2600. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3302 [0.5 credit] Psicología Positiva Revisión de la investigación teórica, histórica y empírica en psicología positiva. Tomando contenidos amplios de subdisciplinas tradicionales, el contenido se centra en fortalezas humanas, bienestar, resiliencia y virtud para comprender los contribuyentes internos, externos y del desarrollo a la salud y la felicidad. Prerrequisito(s): uno de PSYC 2100, PSYC 2301, PSYC 2500, PSYC 2600. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3305 [0.5 credit] Psicología del Cambio Climático Un examen del papel que la investigación psicológica desempeña en la comprensión de los sentimientos, pensamientos y comportamientos de las personas en relación con el cambio climático y sus problemas asociados. También se discutirán estrategias e intervenciones que ayuden a las personas a afrontar el cambio climático y promuevan conductas ecológicas. Excluye crédito adicional para Excluye crédito adicional para PSYC 4235 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): uno de PSYC 2100, PSYC 2301, PSYC 2307, PSYC 2400, PSYC 2500, PSYC 2600, PSYC 2700, PSYC 2801. Clase magistral o seminarios tres horas a la semana. PSYC 3307 [0.5 credit] Neuropsicología Humana II Metabolismo cortical y métodos de investigación para la evaluación de la función cortical, pruebas neuropsicológicas en el contexto de trastornos neurológicos, psiquiátricos y cognitivos causados por daño del sistema nervioso o anomalía genética. Excluye crédito adicional para Excluye crédito adicional para PSYC 3207 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): PSYC 2307. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3400 [1.0 credit] Psicología Forense (Seminario de Honores) Una introducción aplicada a la teoría y la investigación en psicología forense. Las actividades incluyen leer y evaluar la literatura apropiada, diseñar estudios y experimentos, realizar análisis de datos y producir informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Impartido en preparación de la tesis de cuarto año. Prerrequisito(s): PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2400, estar en tercer año con condición de Honores en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3402 [0.5 credit] Conducta Criminal Revisión de la investigación teórica y empírica en el estudio de la conducta criminal. Examen de la evaluación y clasificación de delincuentes, prevalencia y tipos de delincuentes, y eficacia del tratamiento de delincuentes, incluyendo comprensión de poblaciones específicas de delincuentes como delincuentes indígenas, mujeres delincuentes y delincuentes violentos. Prerrequisito(s): PSYC 2400. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3403 [0.5 credit] Adicción Bases neurobiológicas y sociales de las adicciones a sustancias y conductuales. Enfoques teóricos contemporáneos sobre la adicción; enfoques de prevención y tratamiento actuales. Prerrequisito(s): uno de PSYC 2301, PSYC 2307, PSYC 2400. Clases magistrales tres horas a la semana. PSYC 3404 [0.5 credit] Psicología Policial Examen crítico de la teoría y la investigación empírica en el área de la psicología policial. Los temas pueden incluir cultura policial, selección policial, suicidio policial, personalidad policial, descompresión por estrés, evaluaciones de aptitud, formación policial, negociaciones en crisis y técnicas investigativas. Excluye crédito adicional para Excluye crédito adicional para PSYC 4402 (ya no se ofrece). Prerrequisito(s): PSYC 2400. Clases magistrales tres horas por semana. PSYC 3405 [0.5 credit] Psicología de la Motivación y la Emoción Este curso explorará factores motivacionales y emocionales involucrados en el comportamiento humano, enfatizando varias perspectivas, teorías e investigaciones relativas a necesidades fisiológicas, cognitivas y sociales. Los temas pueden incluir qué factores motivan a las personas, cómo la motivación cambia con el tiempo y cómo una persona puede motivar a otra. Prerrequisito(s): PSYC 1001 y PSYC 1002. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3500 [1.0 credit] Psicología del Desarrollo (Seminario de Honores) Una introducción a la teoría y la investigación en psicología del desarrollo. Las actividades incluyen la lectura y evaluación de la literatura pertinente, el diseño de estudios y experimentos, la realización de análisis de datos y la elaboración de informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Se imparte en preparación de la tesis de cuarto año. Requisitos: PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2500, condición de Honores de tercer año en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3505 [0.5 credit] Niños excepcionales Una visión general de las excepcionalidades en la infancia, incluidas las diferencias intelectuales, los trastornos de la comunicación, las discapacidades sensoriales y físicas, y los problemas del desarrollo y del comportamiento. Requisitos: PSYC 2500. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3506 [0.5 credit] Desarrollo Cognitivo Se examina el desarrollo cognitivo humano con énfasis en la memoria, el pensamiento y el lenguaje a lo largo de la vida. Los temas pueden incluir el desarrollo perceptual y del lenguaje, la alfabetización emergente, el desarrollo de estrategias y el desarrollo de habilidades de lectura y aritmética. Requisitos: PSYC 2500 o PSYC 2700. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3507 [0.5 credit] Desarrollo Social Desarrollo del individuo con énfasis en la cognición social y el comportamiento social. Los temas pueden incluir el papel del temperamento en el desarrollo, los roles parentales, los hermanos y los pares en el desarrollo socioemocional, el desarrollo de comportamientos prosociales y agresivos, el desarrollo moral y el desarrollo de la comprensión del yo y de los demás. Requisitos: PSYC 2500. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3508 [0.5 credit] Lenguaje infantil Hitos asociados con el desarrollo de la competencia gramatical, pragmática y metalingüística desde el nacimiento hasta aproximadamente los diez años, y las contribuciones relativas del entorno, del desarrollo cognitivo y del conocimiento innato a este desarrollo. También listado como LING 3603. Impide crédito adicional para LALS 2603 (ya no se ofrece). Requisitos: LING 1001 y condición de segundo año, o permiso del instructor. Conferencias tres horas por semana. PSYC 3509 [0.5 credit] Adolescencia y adultez emergente El desarrollo físico, cognitivo, social y moral de adolescentes y adultos emergentes en múltiples contextos, incluidos la familia, los pares, los medios y la cultura. Teorías principales y cuestiones y preocupaciones contemporáneas. Requisitos: PSYC 2500. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3511 [0.5 credit] Psicología del envejecimiento Una introducción a la psicología del envejecimiento, incluyendo la aplicación del enfoque de por vida a teorías, cuestiones y métodos utilizados para estudiar el proceso de envejecimiento. Aspectos conductuales y neurobiológicos del envejecimiento saludable y la demencia. Otros temas pueden incluir procesos sensoriales, personalidad, relaciones interpersonales, duelo y salud mental. Requisitos: Uno de PSYC 2500, PSYC 2307 o PSYC 2700. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3600 [1.0 credit] Personalidad (Seminario de Honores) Una introducción a la teoría y la investigación en psicología de la personalidad. Las actividades incluyen la lectura y evaluación de la literatura pertinente, el diseño de estudios y experimentos, la realización de análisis de datos y la elaboración de informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Se imparte en preparación de la tesis de cuarto año. Requisitos: PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2600, condición de Honores de tercer año en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3603 [0.5 credit] Psicología de la mujer Un examen de teorías e investigaciones sobre las similitudes y diferencias en los procesos psicológicos de mujeres y hombres. Se examinarán asuntos psicológicos relevantes para las mujeres (p. ej., preocupaciones de salud de las mujeres, sexualidad femenina, violencia hacia mujeres y niños), así como métodos de investigación feministas y tradicionales. Requisitos: uno de PSYC 2100, PSYC 2500, PSYC 2600. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3604 [0.5 credit] Psicología clínica y enfermedad mental Historia del concepto de enfermedad mental. Teoría e investigaciones seleccionadas sobre la naturaleza y la etiología de la enfermedad mental. Requisitos: PSYC 2301, PSYC 2500 o PSYC 2600. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3700 [1.0 credit] Cognición (Seminario de Honores) Una introducción a la teoría y la investigación en psicología cognitiva. Las actividades incluyen la lectura y evaluación de la literatura pertinente, el diseño de estudios y experimentos, la realización de análisis de datos y la elaboración de informes en formato APA. También se abordan la ética en la investigación y los estudios de posgrado. Se imparte en preparación de la tesis de cuarto año. Requisitos: PSYC 2001, PSYC 2002, PSYC 2700, condición de Honores de tercer año en Psicología con un CGPA de 9.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. Seminarios y laboratorios seis horas a la semana. PSYC 3702 [0.5 credit] Percepción Introducción a la teoría, métodos de investigación y principios asociados con el estudio de los procesos perceptuales. Ejemplos de cómo los principios perceptuales pueden aplicarse para resolver problemas en comunicaciones, transporte, medicina, diseño industrial, fabricación, mercadotecnia, e industrias de alimentos y bebidas (saborización, mezcla y perfumado, etc.). Impide crédito adicional para NEUR 3202. Requisitos: PSYC 1001 y PSYC 1002. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3709 [0.5 credit] Procesamiento del lenguaje y el cerebro Introducción al procesamiento del lenguaje en adultos y a la neurolingüística. Procesos psicológicos subyacentes a la producción y percepción del habla, el reconocimiento de palabras y el procesamiento de oraciones. Fundamento biológico y mecanismos neurocognitivos del lenguaje. Técnicas experimentales y metodologías de los estudios psicolingüísticos actuales. También listado como LING 3601. Impide crédito adicional para Impide crédito adicional para LALS 2601 y LALS 3601 (ya no se ofrecen). Requisitos: LALS 1000 o LALS 1001 o LING 1001 o PSYC 2700 y condición de segundo año, o permiso del instructor. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3710 [0.5 credit] Introducción a los factores humanos Fundamento teórico, filosofía y aplicación práctica de técnicas para analizar desde una perspectiva psicológica cómo las personas interactúan con entornos diseñados. Un objetivo principal es determinar cómo deberían diseñarse estos entornos para adaptarse a las capacidades humanas. Impide crédito adicional para Impide crédito adicional para PSYC 2800 (ya no se ofrece). Requisitos: PSYC 2001 y PSYC 2002 . Conferencia tres horas a la semana. PSYC 3801 [0.5 credit] Psicología organizacional II Cobertura avanzada de la teoría y prácticas actuales en Psicología Organizacional. Los temas seleccionados pueden incluir socialización en el trabajo, actitudes laborales, conductas laborales desviadas, liderazgo, equipos y dinámica de grupos, estrés y salud relacionados con el trabajo, y cambio y desarrollo organizacional. Requisitos: PSYC 2801 . Conferencias tres horas por semana. PSYC 3802 [0.5 credit] Transición a la carrera Dentro del contexto de un entorno de aprendizaje activo, examina modelos tradicionales y actuales en psicología de la carrera. Los temas pueden incluir los conceptos de cambio y transiciones, autoevaluaciones, psicología vocacional e incorporación en el lugar de trabajo. Los estudiantes examinarán su transición personal y profesional de la universidad al mundo laboral. Requisitos: posición de tercer o cuarto año en Psicología. Conferencias tres horas a la semana. PSYC 3901 [0.5 credit] Prácticum en Psicología Aprendizaje experiencial en psicología mediante colocación en el campo. Los estudiantes persiguen resultados de aprendizaje personales centrados en la aplicación de la psicología en la comunidad. Las tareas fomentan la reflexión continua y el compartir lo aprendido con colegas. Requisitos: posición de tercer o cuarto año en Psicología con un CGPA de 7.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. PSYC 3902 [0.5 credit] Prácticum en Psicología Aprendizaje experiencial en psicología mediante colocación en el campo. Los estudiantes persiguen resultados de aprendizaje personales centrados en la aplicación de la psicología en la comunidad. Las tareas fomentan la reflexión continua y el compartir lo aprendido con colegas. Requisitos: posición de tercer o cuarto año en Psicología con un CGPA de 7.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. PSYC 3905 [1.0 credit] Prácticum en Psicología Aprendizaje experiencial en psicología mediante colocación en el campo. Los estudiantes persiguen resultados de aprendizaje personales centrados en la aplicación de la psicología en la comunidad. Las tareas fomentan la reflexión continua y el compartir lo aprendido con colegas. Requisitos: posición de tercer o cuarto año en Psicología con un CGPA de 7.0 o superior en la especialidad y permiso del Departamento. PSYC 3999 [0.0 credit] Periodo de trabajo cooperativo Periodo de trabajo cooperativo. Periodo de trabajo. PSYC 4001 [0.5 credit] Temas especiales en Psicología Cada sección de PSYC 4001 trata un tema diferente. Los temas cambian anualmente. Los estudiantes pueden inscribirse en más de una sección de PSYC 4001 pero solo pueden inscribirse en cada sección una vez. Requisitos: cada sección tendrá sus propios requisitos. Conferencias o seminarios tres horas a la semana. PSYC 4003 [0.5 credit] Orígenes de la psicología moderna Una visión general de la evolución de la psicología, con énfasis en la psicología como área especializada de conocimiento y práctica a finales del siglo XIX y en el siglo XX. Los temas cubiertos pueden incluir la historia de un período particular, un área de contenido o un contexto cultural. Impide crédito adicional para Impide crédito adicional para PSYC 2003. Requisitos: posición de tercer o cuarto año en un programa de Honores en Psicología. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4100 [0.5 credit] Temas avanzados en psicología social Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología social. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: posición de cuarto año y PSYC 2100 . Conferencias o seminarios tres horas a la semana. PSYC 4301 [0.5 credit] Temas avanzados en psicología de la salud Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología de la salud. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: posición de cuarto año y PSYC 2301 . Conferencias o seminarios tres horas a la semana. PSYC 4330 [1.0 credit] Salud mental comunitaria y bienestar Un examen de la teoría, la investigación y la práctica de enfoques para apoyar a pares y su bienestar. Los estudiantes aplicarán los conceptos aprendidos durante los seminarios en colocaciones prácticas. Requisitos: posición de Honores de cuarto año en Psicología, especialidad Salud Mental y Bienestar. Seminario tres horas por semana. PSYC 4333 [0.5 credit] Psicología clínica: evaluación e intervención Un seminario avanzado sobre psicología clínica y salud mental. Los estudiantes aprenderán sobre modalidades de tratamiento frecuentemente utilizadas y factores comunes entre tratamientos. También se revisarán y discutirán metodología de investigación y avances recientes relacionados con una variedad de trastornos mentales comunes. Requisitos: posición de Honores de cuarto año en Psicología y PSYC 3604 . Conferencia o seminario tres horas por semana. PSYC 4400 [0.5 credit] Temas avanzados en psicología forense Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología forense. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: posición de cuarto año y PSYC 2400 . Conferencias o seminarios tres horas a la semana. PSYC 4403 [0.5 credit] Género y delito Este curso explora el papel del género en la comprensión, prevención y tratamiento de la conducta delictiva en adultos y jóvenes. El curso se desarrolla desde una perspectiva psicológica y del desarrollo buscando examinar las diferencias individuales en la conducta criminal perpetrada por mujeres a lo largo del ciclo de vida. Requisitos: estar en cuarto año y PSYC 3402. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4404 [0.5 credit] Delincuentes sexuales Teoría e investigación sobre la etiología y el mantenimiento de los delitos sexuales; evaluación, tratamiento y manejo de delincuentes sexuales. Introducción a cuestiones y controversias fundamentales en el área. Requisitos: estar en tercer o cuarto año, PSYC 2400 y PSYC 3402. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4410 [0.5 credit] Niños y la ley Este curso explorará factores psicológicos que afectan a testigos y víctimas infantiles en su interacción con el sistema de justicia penal. El curso revisará la intersección de la psicología y la ley en las áreas de memoria del testigo ocular, procedimientos policiales y el sistema de justicia penal. Requisitos: estar en cuarto año, y PSYC 2400 o PSYC 2500. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4411 [1.0 credit] Investigaciones de casos sin resolver La ciencia forense, la justicia penal, la psicología y las técnicas investigativas dotan a los estudiantes de conocimientos y habilidades prácticas necesarias para abordar delitos sin resolver. Académicos expertos y profesionales presentarán en el primer semestre, y en el segundo semestre los estudiantes participan activamente en la resolución de un caso sin resolver. Requisitos: promedio del major (Major CGPA) de 10.0 (A-) en Psicología; estar en cuarto año; y PSYC 3404 (anteriormente PSYC 4402, ya no se ofrece). También se ofrece a nivel de posgrado, con requisitos diferentes, como PSYC 5029, por el cual se precluye crédito adicional. Conferencias y actividad de aprendizaje experimental. PSYC 4500 [0.5 credit] Temas avanzados en Psicología del Desarrollo Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología del desarrollo. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: estar en cuarto año y PSYC 2500. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4600 [0.5 credit] Temas avanzados en Psicología de la Personalidad Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología de la personalidad. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: estar en cuarto año y PSYC 2600. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4700 [0.5 credit] Temas avanzados en Psicología Cognitiva Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología cognitiva. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: estar en cuarto año y PSYC 2700. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4801 [0.5 credit] Psicología de la salud ocupacional La aplicación del conocimiento psicológico para mejorar la salud física y mental de los empleados, la seguridad y el bienestar, y más ampliamente, para enriquecer la vida organizacional. Los estudiantes podrán aprender y analizar críticamente la literatura metodológica, teórica y empírica relevante en Psicología de la Salud Ocupacional. Requisitos: estar en tercer o cuarto año y uno de PSYC 2100, PSYC 2301, PSYC 2801. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4802 [0.5 credit] Temas avanzados en Psicología Organizacional Exploración en profundidad de cuestiones teóricas y empíricas relacionadas con temas seleccionados en psicología organizacional. El contenido específico de este curso variará de un año a otro. Requisitos: estar en cuarto año y PSYC 2801. Conferencias o seminarios tres horas por semana. PSYC 4900 [0.5 credit] Estudio independiente Curso de lectura o investigación para estudiantes seleccionados que deseen investigar un tema particular de interés. Normalmente, los estudiantes no pueden incluir más de 1.0 credit de estudio independiente en su programa total. Requisitos: estar en tercer o cuarto año en Psicología y permiso del Departamento. Trabajo con mentor. PSYC 4902 [0.5 credit] Estudio independiente Curso de lectura o investigación para estudiantes seleccionados que deseen investigar un tema particular de interés. Normalmente, los estudiantes no pueden incluir más de 1.0 credit de estudio independiente en su programa total. Requisitos: estar en tercer o cuarto año en Psicología y permiso del Departamento. Trabajo con mentor. PSYC 4907 [1.0 credit] Tesis para B.Sc. con Honores en Psicología Una tesis supervisada por un asesor de la facultad. Los estudiantes revisan la literatura pertinente, contribuyen al diseño de un estudio o experimento, realizan análisis de datos y producen un informe escrito en estilo APA. Los estudiantes también pueden presentar un póster de investigación en el Evento de Investigación de Pregrado en Psicología. Precluye crédito adicional por PSYC 4906 (ya no se ofrece). Requisitos: estar en cuarto año con Honores en Psicología con Major CGPA de 10.0, PSYC 3000; uno de PSYC 3100, PSYC 3300, PSYC 3400, PSYC 3500, PSYC 3600, PSYC 3700 o PSYC 3805; y permiso del Departamento. Conferencias durante el trimestre de otoño impartidas por el instructor del curso y trabajo con mentor organizado por el asesor de la facultad. PSYC 4908 [1.0 credit] Tesis para B.A. con Honores en Psicología Una tesis supervisada por un asesor de la facultad. Los estudiantes revisan la literatura pertinente, contribuyen al diseño de un estudio o experimento, realizan análisis de datos y producen un informe escrito en estilo APA. Los estudiantes también pueden presentar un póster de investigación en el Evento de Investigación de Pregrado en Psicología. Precluye crédito adicional por PSYC 4905 (ya no se ofrece). Requisitos: estar en cuarto año con Honores en Psicología con Major CGPA de 10.0, PSYC 3000; uno de PSYC 3100, PSYC 3300, PSYC 3400, PSYC 3500, PSYC 3600, PSYC 3700, PSYC 3805; y permiso del Departamento. Conferencias durante el trimestre de otoño impartidas por el instructor del curso y trabajo con mentor organizado por el asesor de la facultad. PSYC 4909 [1.0 credit] Proyecto para B.Sc. con Honores en Psicología
Dentro de un entorno de aprendizaje activo, los estudiantes desarrollan presentaciones orales y documentos escritos que pueden incluir bibliografías anotadas, ensayos y diapositivas de presentación. Además deben presentar un póster de investigación en el Evento de Investigación de Pregrado en Psicología. Los estudiantes seleccionan un área de investigación psicológica de su interés. Precluye crédito adicional por PSYC 4906 (ya no se ofrece), PSYC 4907 y PSYC 4908. Requisitos: estar en cuarto año en B.Sc. (Honours) en Psicología, y PSYC 3000. Seminarios tres horas por semana.
PSYC 4910 [1.0 crédito] Proyecto para B.A. con Honores en Psicología
Dentro de un entorno de aprendizaje activo, los estudiantes desarrollan presentaciones orales y documentos escritos que pueden incluir bibliografías anotadas, ensayos y diapositivas de presentación. Además deben presentar un póster de investigación en el Evento de Investigación de Pregrado en Psicología. Los estudiantes seleccionan un área de investigación psicológica de su interés. Precluye crédito adicional por PSYC 4905 (ya no se ofrece), PSYC 4907 y PSYC 4908. Requisitos: estar en cuarto año en B.A. (Honours) en Psicología, y PSYC 3000. Seminarios tres horas por semana.
Nota: No todos los cursos listados se ofrecen en un año dado. Para una declaración actualizada de la oferta de cursos para la sesión actual y para determinar el trimestre de oferta, consulte el horario de clases en central.carleton.ca.
Sesión de verano: algunos de los cursos listados en este Calendario se ofrecen durante el verano. Las horas y la programación de los cursos de la sesión de verano diferirán significativamente de las indicadas en el Calendario de otoño/invierno. Para determinar la programación y las horas de las clases de la sesión de verano, consulte el horario de clases en central.carleton.ca.
Regulaciones del B.A.
Las regulaciones presentadas a continuación se aplican a todos los programas de Bachelor of Arts. Además de los requisitos presentados aquí, los estudiantes deben satisfacer las regulaciones universitarias comunes a todos los estudiantes de pregrado, incluido el proceso de Evaluación de Continuidad Académica (consulte la sección Regulaciones Académicas de la Universidad en este Calendario).
Seminarios de primer año
Se recomienda encarecidamente a los estudiantes de la licenciatura B.A. que incluyan un Seminario de Primer Año (FYSM) durante sus primeros 4.0 créditos de inscripción. Los estudiantes están limitados a 1.0 crédito en FYSM y solo pueden inscribirse en un FYSM mientras tengan condición de primer año en su programa de B.A.
Requisito de amplitud
Entre los créditos presentados al graduarse, los estudiantes tanto del B.A. como del B.A. Honours y B.Co.M.S. deben incluir 3.0 créditos de amplitud, que deben incluir 1.0 crédito en tres de las cuatro áreas de amplitud identificadas a continuación. Los créditos que cumplen requisitos en el Major, Minor, Concentration, Specialization o Stream también pueden usarse para cumplir el Requisito de Amplitud. Los estudiantes admitidos con un título universitario completo están exentos de los requisitos de amplitud. Los estudiantes en los siguientes programas interdisciplinarios están exentos del requisito de amplitud del B.A.: African Studies; Criminology and Criminal Justice; Environmental Studies; Human Rights; Human Rights and Social Justice.
Área de Amplitud 1: Cultura y Comunicación
American Sign Language, Historia del Arte, Arte y Cultura, Comunicación y Estudios de Medios, Humanidades Digitales, Inglés, Estudios Cinematográficos, Francés, Periodismo, Producción y Diseño de Medios, Música, y Lenguas (Arabic, English as a Second Language, German, Greek, Hebrew, Indigenous Languages, Italian, Japanese, Korean, Latin, Mandarin, Portuguese, Russian, Spanish)
Códigos de materia: ARAB, ARTH, ASLA, CHIN, COMS, DIGH, ENGL, ESLA, FILM, FINS, FREN, GERM, GREK, HEBR, ITAL, JAPA, JOUR, KORE, LANG, LATN, MPAD, MUSI, PORT, RUSS, SPAN.
Área de Amplitud 2: Humanidades
African Studies, Applied Linguistics and Discourse Studies, Archaeology, Canadian Studies, Child Studies, Classical Civilization, Critical Race Studies, Directed Interdisciplinary Studies, Disability Studies, Environmental and Climate Humanities, European and Russian Studies, History, Human Rights and Social Justice, Humanities, Indigenous Studies, Latin American and Caribbean Studies, Linguistics, Medieval and Early Modern Studies, Philosophy, Religion, Sexuality Studies, South Asian Studies, and Women's and Gender Studies.
Códigos de materia: AFRI, ALDS, ARCY, CDNS, CHST, CLCV, CRST, DBST, DIST, EACH, EURR, HIST, HRSJ, HUMR, HUMS, INDG, LACS, LING, MEMS, PHIL, RELI, SAST, SXST, WGST.
Área de Amplitud 3: Ciencia, Ingeniería y Diseño
Architecture, Biology, Biotechnology, Chemistry, Computer Science, Data Science, Earth Sciences, Engineering, Environmental Science, Food Science and Nutrition, Health Sciences, Industrial Design, Information Resource Management, Information Technology (BIT), Information Technology (ITEC), Interactive Multimedia and Design, Interdisciplinary Science and Practice, Mathematics, Neuroscience, Network Technology, Nursing, Optical Systems and Sensors, Photonics, Statistics, Physics, and Technology, Society, Environment. Códigos de asignaturas: ACSE, AERO, ARCC, ARCH, ARCN, ARCS, ARCU, BIOC, BIOL, BIT, BTEC, CHEM, CIVE, COMP, CSEC, DATA, ECOR, ELEC, ENSC, ENVE, ERTH, FOOD, HLTH, IDES, IMD, IRM, ISAP, ISCI, ISCS, ISYS, ITEC, MAAE, MATH, MECH, MECT, NET, NEUR, NSCI, NURS, OSS, PHYS, PLT, SREE, STAT, SYSC, TSES Área de formación 4: Ciencias Sociales Antropología, Empresa, Ciencias Cognitivas, Criminología y Justicia Penal, Economía, Estudios Ambientales, Geografía, Geomática, Estudios Globales e Internacionales, Política Global, Asuntos Públicos Interdisciplinarios, Asuntos Internacionales, Derecho, Estudios sobre Migración y Diáspora, Gestión Política, Ciencia Política, Psicología, Administración Pública, Asuntos Públicos y Gestión de Políticas, Trabajo Social, Sociología/Antropología, Sociología Códigos de asignaturas: ANTH, BUSI, CGSC, CRCJ, ECON, ENST, GEOG, GEOM, GINS, GPOL, INAF, IPAF, LAWS, MGDS, PADM, PAPM, POLM, PSCI, PSYC, SOCI, SOWK Estudiantes declarados y no declarados Los estudiantes de grado se consideran "No declarados" si han sido admitidos a un título, pero aún no han seleccionado ni han sido aceptados en un programa dentro de ese título. El estado "No declarado" está disponible únicamente en los grados B.A. y B.Sc. Los estudiantes no declarados deben solicitar ingresar a un programa al completar o antes de completar 3.5 créditos. Cambio de programa dentro del grado B.A. Para transferirse a un programa dentro del grado B.A., los solicitantes normalmente deben ser Elegibles para Continuar (EC) en el nuevo programa, cumpliendo con los umbrales de CGPA descritos en la Sección 3.1.9 de las Normas Académicas de la Universidad. Las solicitudes para declarar o cambiar programas dentro del grado B.A. deben hacerse en línea a través de Carleton Central completando un formulario de Solicitud de Cambio de Elementos de Programa (COPE) dentro de los plazos publicados. La aceptación en un programa, o en un elemento u opción de programa, está sujeta a cualquier limitación de matrícula, así como a los requisitos específicos del programa, elemento de programa u opción según se publiquen en la entrada correspondiente del Catálogo. Menores, Concentraciones y Especializaciones Los estudiantes pueden agregar un Menor, Concentración o Especialización completando un formulario de Solicitud de Cambio de Elementos de Programa (COPE) en línea a través de Carleton Central. La aceptación en un Menor, Concentración o Especialización normalmente requiere que el estudiante sea Elegible para Continuar (EC) y está sujeta a los requisitos específicos del Menor, Concentración o Especialización previsto según se publiquen en la entrada correspondiente del Catálogo y en la Sección 3.1.9 de las Normas Académicas de la Universidad. Mención: français Los estudiantes matriculados en ciertos programas de B.A. pueden obtener la mención Mención: français completando parte de los requisitos de su programa en francés y demostrando conocimiento de la historia y la cultura de la Canadá francófona. Los requisitos generales se enumeran a continuación. Para detalles más específicos, consulte las entradas de los programas departamentales. Los estudiantes en un programa de Honores B.A. deben presentar: 1.0 crédito en lengua francesa; 1.0 crédito dedicado a la historia y cultura de la Canadá francófona; 1.0 crédito a nivel 2000 o 3000 en la disciplina de Honores cursado en francés; y 1.0 crédito a nivel 4000 en la disciplina de Honores cursado en francés. Los estudiantes en un programa de B.A. deben presentar: 1.0 crédito en francés avanzado; 1.0 crédito dedicado a la historia y cultura de la Canadá francófona; 1.0 crédito a nivel 2000 o 3000 en la disciplina Mayor cursado en francés. Los estudiantes en programas de Honores Combinados deben cumplir el requisito de Mención: français en ambas disciplinas. Los cursos impartidos en francés (los puntos 3 y 4, arriba) pueden tomarse en Carleton, en la University of Ottawa según el Acuerdo de Intercambio, o en una universidad francófona con una Carta de Permiso. Los estudiantes que planeen tomar cursos en intercambio o con una Carta de Permiso deben tomar en cuenta el requisito de residencia para un número mínimo de cursos de Carleton en sus programas. Consulte la sección Normas Académicas de la Universidad de este Catálogo para información sobre estudios en intercambio o Carta de Permiso. Reglamentos del B.Sc. Las normas presentadas en esta sección se aplican a todos los programas de Bachelor of Science. Además de los requisitos presentados aquí, los estudiantes deben satisfacer las normas universitarias comunes a todos los estudiantes de pregrado, incluyendo el proceso de Evaluación de Continuidad Académica (ver la sección Normas Académicas de la Universidad de este Catálogo). Requisito de amplitud para el B.Sc. Los estudiantes en un programa de Bachelor of Science deben presentar los siguientes créditos al graduarse: 2.0 créditos en cursos de Continuación en Ciencias no pertenecientes a la disciplina principal; los estudiantes que completen una doble especialización se consideran que han cumplido este requisito siempre que tengan 2.0 créditos en cursos de Continuación en Ciencias en cada una de las dos especializaciones; 2.0 créditos en cursos fuera de las facultades de Ciencia y Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000) En la mayoría de los casos, los requisitos para los programas individuales de B.Sc., tal como se indican en este Catálogo, contienen estos requisitos, explícita o implícitamente. Los estudiantes admitidos a programas de B.Sc. por transferencia desde otra institución deben presentar al graduarse (ya sea tomados en Carleton o en otro lugar): 2.0 créditos en cursos fuera de las facultades de Ciencia y Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000) si el estudiante recibió menos de 10.0 créditos de transferencia; o, 1.0 crédito en cursos fuera de las facultades de Ciencia y Ingeniería y Diseño (puede incluir ISAP 1000) si el estudiante recibió 10.0 o más créditos de transferencia. Estudiantes declarados y no declarados Los estudiantes de grado se consideran "No declarados" si han sido admitidos a un título, pero aún no han seleccionado ni han sido aceptados en un programa dentro de ese título. El estado "No declarado" está disponible únicamente en los grados B.A. y B.Sc. Los estudiantes no declarados deben solicitar ingresar a un programa al completar o antes de completar 3.5 créditos. Cambio de programa dentro del grado B.Sc. Para transferirse a un programa dentro del grado B.Sc. grado, los solicitantes normalmente deben ser Elegibles para Continuar (EC) en el nuevo programa, cumpliendo con los umbrales de CGPA descritos en la Sección 3.1.9 de las Normas Académicas de la Universidad. Las solicitudes para declarar o cambiar programas dentro del grado B.Sc. deben hacerse en línea a través de Carleton Central completando un formulario de Solicitud de Cambio de Elementos de Programa (COPE) dentro de los plazos publicados. La aceptación en un programa, o en un elemento u opción de programa, está sujeta a cualquier limitación de matrícula y/o a requisitos específicos del programa, elemento de programa u opción según se publiquen en la entrada correspondiente del Catálogo. Menores, Concentraciones y Especializaciones Los estudiantes pueden agregar un Menor, Concentración o Especialización completando un formulario de Solicitud de Cambio de Elementos de Programa (COPE) en línea a través de Carleton Central. La aceptación en un Menor, Concentración o Especialización normalmente requiere que el estudiante sea Elegible para Continuar (EC) y cumpla con los CGPA mínimos descritos en la Sección 3.1.9 de las Normas Académicas de la Universidad, además de estar sujeta a los requisitos específicos del Menor, Concentración o Especialización previsto según se publiquen en la entrada correspondiente del Catálogo. Requisito de Ciencias Experimentales Los estudiantes en un programa de grado B.Sc. deben presentar al graduarse al menos dos créditos completos de Ciencias Experimentales escogidos de dos departamentos o institutos diferentes de la lista siguiente: Cursos aprobados de Ciencias Experimentales Bioquímica BIOC 2200 [0.5] Bioquímica celular BIOC 3103 [0.5] Bioquímica experimental I: Principios y prácticas BIOC 3104 [0.5] Bioquímica experimental II: Experiencia en investigación BIOC 4001 [0.5] Métodos en Bioquímica BIOC 4201 [0.5] Cultivo celular avanzado e ingeniería de tejidos Biología BIOL 1103 [0.5] Fundamentos de Biología I BIOL 1104 [0.5] Fundamentos de Biología II BIOL 2001 [0.5] Animales: Forma y función BIOL 2002 [0.5] Plantas: Forma y función BIOL 2104 [0.5] Genética introductoria BIOL 2200 [0.5] Bioquímica celular BIOL 2600 [0.5] Ecología Química CHEM 1001 [0.5] Química general I CHEM 1002 [0.5] Química general II CHEM 2103 [0.5] Química física I CHEM 2203 [0.5] Química orgánica I CHEM 2204 [0.5] Química orgánica II CHEM 2302 [0.5] Química analítica I CHEM 2303 [0.5] Química analítica II CHEM 2800 [0.5] Fundamentos de Química Ambiental Ciencias de la Tierra ERTH 1002 [0.5] La Tierra y la Odisea de la Vida: Un viaje a través de miles de millones de años ERTH 2102 [0.5] De la mineralogía a la petrología ERTH 2404 [0.5] Geo-ciencia de la ingeniería ERTH 2802 [0.5] Geología de campo I ERTH 3111 [0.5] Evolución de vertebrados: mamíferos, reptiles y aves ERTH 3112 [0.5] Evolución de vertebrados: peces y anfibios ERTH 3204 [0.5] Depósitos minerales ERTH 3205 [0.5] Hidrogeología física Ciencias de los Alimentos FOOD 3001 [0.5] Química de los alimentos FOOD 3002 [0.5] Análisis de alimentos FOOD 3005 [0.5] Microbiología de los alimentos Geografía GEOG 1010 [0.5] Sistemas ambientales globales GEOG 3108 [0.5] Propiedades del suelo Neurociencia NEUR 3206 [0.5] Neurociencia sensorial y motora NEUR 3207 [0.5] Neurociencia de sistemas NEUR 4600 [0.5] Laboratorio avanzado en neuroanatomía Física PHYS 1001 [0.5] Fundamentos de Física I PHYS 1002 [0.5] Fundamentos de Física II PHYS 1003 [0.5] Mecánica y termodinámica introductoria PHYS 1004 [0.5] Electromagnetismo y movimiento ondulatorio introductorio PHYS 1007 [0.5] Física universitaria elemental I PHYS 1008 [0.5] Física universitaria elemental II PHYS 2007 [0.5] Laboratorio de Física de segundo año: Experimentos seleccionados y seminarios PHYS 3007 [0.5] Laboratorio de Física de tercer año: Experimentos seleccionados y seminarios PHYS 3606 [0.5] Física moderna II PHYS 3608 [0.5] Física aplicada moderna Categorías de cursos para programas de B.Sc.
Política del Senado sobre la idoneidad profesional en trabajo social Los estudiantes del Bachelor of Social Work (Honours) se espera que se ajusten al Código de Ética de la Canadian Association of Social Workers (CASW) y al Código de Ética y Normas de Práctica del Ontario College of Social Workers and Social Service Workers (OCSWSSW). Los estudiantes que violen estos códigos de ética pueden ser obligados, de conformidad con la Política del Senado sobre la idoneidad profesional en trabajo social, a retirarse del programa. Requisitos del programa Bachelor of Social Work B.S.W. Honours (20.0 credits)