Início StudyCanadaUniversidades no CanadáBrock UniversityEducação-Concurrent BA(Honours)/BEd Junior/Intermediate
Referência do catálogo 2024-25
Esta referência descreve o catálogo indicado. Consulte a instituição para confirmar a oferta atual e as condições aplicáveis ao seu ano de ingresso.
Especializações e variantes
Gerente, Orientação Acadêmica, Programas Profissionais e de Graduação Ethna Bernat
Programa de Honras
Percursos e condições do programa
Estas tabelas reproduzem os requisitos da fonte para o período indicado. A interpretação oficial cabe à universidade.
Percurso 1
| Ano 2. Os estudantes devem completar um mínimo de 3.0 créditos na disciplina ensinável declarada, com média mínima de 75 por cento. Um mínimo de 10.5 créditos acadêmicos de graduação em Educação, Humanidades e Ciências Sociais deve ser concluído para que seja concedido o BA Honours degree. | Cursos de Teacher Education são creditados para o BEd enquanto os cursos restantes, incluindo os cursos de Undergraduate Education, são creditados para o BA. Por essa razão, um estudante que sair do programa BA/BEd não terá créditos de Teacher Education aplicados a um grau de graduação. |
| Ano 2. Os estudantes devem completar um mínimo de 3.0 créditos na disciplina ensinável declarada, com média mínima de 75 por cento. Um mínimo de 10.5 créditos acadêmicos de graduação em Educação, Humanidades e Ciências Sociais deve ser concluído para que seja concedido o BA Honours degree. | Os estudantes devem notar que os créditos para o programa concurrent BA Educational Studies (Honours)/BEd, BA Integrated Studies (Honours)/BEd e o BA Interactive Arts and Science não são distribuídos uniformemente entre os anos devido à estrutura dos cursos de Education. Os estudantes são responsáveis por observar diferenças no Calendar e na programação entre os programas Undergraduate e Teacher Education. |
| Ano 5. | Os estudantes devem manter registro contínuo dentro de um período de doze meses para reter o status de educação concurrent. A possível retomada do status concurrent será avaliada individualmente. Períodos de estudo em outra instituição durante as sessões Fall/Winter devem receber aprovação do programa. |
| Ano 5. | Os graduados aprovados receberão um Bachelor of Arts (Honours) degree em Educational Studies e um Bachelor of Education degree, um Bachelor of Arts (Honours) degree em Integrated Studies e um Bachelor of Education degree ou um Bachelor of Arts (Honours) em Interactive Arts and Science e um Bachelor of Education degree. |
| Ano 5. | Após a conclusão bem-sucedida de um programa de formação de professores, os candidatos a professores normalmente são recomendados ao Ontario College of Teachers para filiação e para receber seu Ontario Certificate of Qualification. O Teacher Education program reserva-se o direito de atribuir estudantes do Concurrent Teacher Education, nos Anos 5 e 6, ao campus de Burlington ou St Catharines. |
| Ano 5. | Os estudantes são responsáveis pelo seu próprio transporte para o estágio prático, cursos e outras atividades relacionadas ao programa, que podem ser agendados em locais diferentes do campus designado. Este é um programa de matrícula limitada. Embora as admissões sejam baseadas principalmente nas notas, outros critérios, como equilíbrio entre disciplinas ensináveis ou áreas de ensino de alta necessidade, podem ser usados no processo de seleção em um determinado ano. |
| Ano 5. | A admissão não é garantida pela obtenção dos requisitos mínimos. | |
| Ano 5. | Política de Triagem de Registros Criminais do Ontario College of Teachers | |
| Ano 5. | 1. O Ontario College of Teachers exige tanto uma verificação de antecedentes criminais quanto uma declaração de antecedentes criminais pelo requerente como componentes necessários do registro para novos candidatos. |
| Ano 5. | 2. Os custos associados à realização da verificação de antecedentes criminais e quaisquer recursos são de responsabilidade do requerente. |
| Ano 5. | 3. Todos os relatórios positivos de delitos criminais serão analisados pelo Registrar do Ontario College of Teachers para determinar se o registro do(s) delito(s) é relevante para a honestidade, integridade e/ou adequação do candidato para exercer a profissão e se o(s) delito(s) constituem motivos razoáveis para recusar a emissão de um certificado de qualificação e registro, ou para impor termos, condições ou limitações ao registro, de acordo com a Seção 18(2) do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. | 4. Os requerentes para registro pelo Ontario College of Teachers serão informados dos motivos das decisões do Registrador do Ontario College of Teachers de recusar a certificação ou de impor termos, condições ou limitações e de que recursos contra essas decisões serão determinados de acordo com a Parte III do Ontario College of Teachers Act. |
| Ano 5. | Perguntas sobre a política devem ser direcionadas ao Ontario College of Teachers. |
| Ano 5. | Admissões | |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Os estudantes devem notar que este é um programa de matrícula limitada e a admissão não é garantida pela obtenção dos requisitos mínimos. Todos os estudantes da área Junior/Intermediate devem completar pelo menos um curso de meio crédito em cada uma das seguintes disciplinas curriculares antes de ingressar no ano 5: Inglês, matemática, ciências, geografia canadense e história canadense. Estes podem ser cursos 4U/M cursados no ensino médio, ou cursos de nível de graduação universitária. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Para estudantes que não completaram cursos de geografia canadense ou história canadense antes de frequentar Brock, por favor consulte seu Program Plan ou os Academic Advisors da Faculty of Education para uma lista de opções. Estes requisitos devem ser concluídos até o final do período Fall/Winter do 4^{th} year. Estudantes também são encorajados a fazer cursos de artes e educação física. | |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Notas do Programa | |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 1. EDUC 2P95 tem experiência de campo. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 2. Os blocos de ensino prático são concluídos em escolas primárias, séries 4-8, e podem ter de ser programados em maio e junho dos Anos 5 e 6. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 3. Estudantes que não mantiverem a média geral acumulada de 70 por cento podem solicitar uma oportunidade para melhorar suas notas e reaplicar ao programa concomitante. Um pedido de melhoria pode ser concedido apenas uma vez. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 4. Para desenvolver uma disciplina ensinável, os estudantes são incentivados a consultar os departamentos para escolher cursos relevantes ao currículo do ensino fundamental. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | 5. Os estudantes devem desenvolver uma disciplina ensinável (mínimo de 3,0 créditos) em qualquer uma das áreas de disciplinas listadas: ARTES DRAMÁTICAS - São exigidos créditos de cursos baseados em prática criativa com componente reflexivo. Máximo de 1,0 crédito em cursos baseados em teoria, história do teatro/drama/literatura dramática. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Sequência de cursos recomendada - DART 1F50 ou 1F01; DART 1F40; um dos DART 2P95, 2P96 ou 2P97; e meio crédito DART numerado 2(alpha)00 ou acima.INGLÊS - Cursos devem ser designados como ENGL. Mínimo de 1,0 crédito em literatura/poesia inglesa.FRANCÊS (segunda língua) - 2,0 créditos devem ser em gramática/composição, ambos ministrados em francês. Máximo de 1,0 crédito em tradução. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Para sugestões de cursos, consulte "Program Notes" no calendário de graduação FREN.GEOGRAFIA - Mínimo de 0,5 crédito em geografia canadense. Máximo de 1,0 crédito em Ciências da Terra.HISTÓRIA - Mínimo de 1,0 crédito em história canadense. Todos os créditos devem ser designados como ou com listagem cruzada com History, com exceção de no máximo 1,0 crédito CLAS ou VISA em civilização grega/romana ou história da arte.MATEMÁTICA - Máximo de 1,0 crédito em STAT. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Para sugestões de cursos, consulte "Programs and Courses for Future Teachers" no calendário de graduação MATH.MÚSICA (vocal) - Máximo de 1,0 crédito em história da músicaCIÊNCIAS - GERAL - 2,0 créditos em uma disciplina devem ser de Biologia, Química ou Física (incluindo Astronomia). O 1,0 crédito restante pode ser de uma dessas disciplinas não utilizada ou de Ciências da Terra ou Geografia Física.ARTES VISUAIS - São exigidos créditos de cursos baseados em estúdio. |
| Ano 1; o programa do Ano 1 deve reproduzir os requisitos do programa concurrent de 5.0 créditos; os requisitos de admissão em Inglês e Matemática do ensino secundário devem ser cumpridos. Formulários de inscrição estão disponíveis no site do Concurrent Teacher Education a partir de April 1. Os documentos completos devem ser entregues no Academic Advising, Professional and Undergraduate Programs Office até June 1. Inscrições tardias não serão aceitas. | Máximo de 1,0 crédito em filme, fotografia, arquitetura, moda ou história da arte.Para diretrizes gerais sobre seleção de cursos para disciplinas ensináveis, consulte Admissions em Teacher Education. |
| Créditos do Ano 1 podem ser incluídos nessa disciplina ensinável. | 7. APCO 1P01 e 1P50 são recomendados como cursos em computação aplicada relevantes para estudantes em educação docente concomitante. |
| Ano 4, eles podem ser desmatriculados. | 11. Verificação de antecedentes criminais com triagem do setor vulnerável é exigida para cursos com estágios práticos. Taxas associadas são de responsabilidade do estudante. |
| Ano 6. | 13. Em programas de graduação de 20 créditos, no máximo oito créditos podem ser numerados 1(alpha)00 a 1(alpha)99; pelo menos três créditos devem ser numerados 2(alpha)90 ou acima; pelo menos três créditos devem ser numerados 3(alpha)90 ou acima; e os créditos restantes devem ser numerados 2(alpha)00 ou acima. Em algumas circunstâncias, para atender aos requisitos da universidade e do programa, mais de 20 créditos podem ser cursados. |
Percurso 2
| Ano 1 | CHYS 1F90 |
| Ano 1 | EDUC 1P90 |
| Ano 1 | EDUC 1P91 |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Humanidades |
| Ano 1 | um crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária ou crédito eletivo (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Ciências |
| Ano 2 | ADED 2P50 |
| Ano 2 | CHYS 2P10 |
| Ano 2 | EDUC 1F95, 2P60, 2P65, e EDUC 2P95 (ver nota do programa 1) |
| Ano 2 | IASC 2P01 |
| Ano 2 | meio crédito de APCO, COSC, MATH, ou STAT (ver nota do programa 7) |
| Ano 2 | meio crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
| Ano 2 | um crédito e meio eletivo |
| Ano 3 | EDUC 2Q91 , 3F02 , 3P00 , 3P45 , 3P65 , 3P66 and 4P80 |
| Ano 3 | EDBE 8P15 |
| Ano 3 | um crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
| Ano 4 | EDUC 3P70, 4P18, 4P28, 4P35 e 4P70 |
| Ano 4 | EDUC 4F90 or 4F99 |
| Ano 4 | um dos EDUC 3P60, 3P90, 3P91, 3P95, 3P96, 3P97, 4P01, 4P03, 4P36, 4P46, 4P47, 4P48, 4P62, 4P70, 4P75, 4P76, 4P95, LCBE 6P14, 6P15 ou 6P16 (ver notas do programa 8, 10 e 13) |
| Ano 4 | meio crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
| Ano 4 | meio crédito eletivo |
| Ano 5 | EDBE 8F01, 8P03, 8P10, 8P24, 8P27, 8P29, 8P35, 8Y01, 8Y02, 8Y08, 8Y26, 8Y28 e 8Y30 (ver nota do programa 2) |
| Ano 6 | EDBE 8P41 , 8P43 , 8P54 , 8P56 , 8Y22 , 8Y24 , 8Y40 , 8Y41 , 8Y42 and 8Y43 |
| Ano 6 | EDBE 8P47 or 8P57 |
| Ano 6 | Integrated Studies | |
| Ano 1 | CHYS 1F90 |
| Ano 1 | EDUC 1F95 |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Humanidades |
| Ano 1 | um crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária ou crédito eletivo (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
| Ano 1 | um crédito de contexto em Ciências |
| Ano 2 | CHYS 2P10 |
| Ano 2 | EDUC 2P95 (ver nota do programa 1) |
| Ano 2 | um crédito de APCO, COSC, MATH, ou STAT (ver nota do programa 7) |
| Ano 2 | EDUC 2P65 |
| Ano 2 | um crédito em disciplina ensinável Júnior/Intermediária (ver notas do programa 4, 5 e 6) |
Cursos
Esses cursos foram identificados na página-fonte do programa. A presença deles não significa que sejam todos obrigatórios em cada percurso.
Fontes e referências
Ano de referência : 2024-25
As datas e as fontes são mantidas para ajudá-lo a verificar os dados. As traduções são propostas para facilitar a leitura; a fonte oficial é a referência para condições e exigências.
Fonte de referência : https://brocku.ca/webcal/2024/undergrad/EIBA.html