Не бронируйте экзамен до изучения политики программы
При поступлении на программы последипломного образования тест может быть обязательным, факультативным, предусматривать освобождение или вовсе не использоваться. Изучите требования конкретной программы и соответствующего набора. Запишите принимаемые экзамены, сроки и возможные особые условия. Не предполагайте, что все бизнес-школы или все магистратуры применяют одинаковое правило. Сведения, действительные для другого отделения, могут привести к ненужным расходам.
Если освобождение возможно, прочтите критерии и порядок его получения. Профессиональный опыт или предыдущий диплом не дают освобождения автоматически. Попросите подтверждение, если ваша ситуация явно не охвачена условиями. Сохраните ответ вместе с документами для поступления. Тогда сможете решить, необходимо ли время на тест и как распределить его между письмами, документами об образовании и другими запрошенными элементами.
Различайте тест на рассуждение и подтверждение языка
GMAT и GRE не следует считать просто экзаменами по английскому. Они содержат задания на рассуждение, выполняемые на языке теста, а их использование зависит от конкретного приёма. Программа может отдельно требовать подтверждение языковой компетенции. Проверьте оба требования вместо предположения, что результат одного экзамена автоматически заменяет другой.
Нынешний формат GMAT включает три раздела: количественное рассуждение, словесно-логическое рассуждение и Data Insights. Организатор указывает два часа пятнадцать минут с необязательным перерывом. GRE General Test, описанный ETS, включает словесно-логическое рассуждение, количественное рассуждение и аналитическое письмо в формате продолжительностью около одного часа пятидесяти восьми минут. Изучите актуальные описания для подробностей заданий: старые руководства могут описывать другую структуру.
Эти различия влияют на подготовку. Если оба теста принимаются, сравните официальные задания, даты и свои особенности, не делая вывода, что один экзамен легче для всех. Затруднение может быть связано с забытой темой, лексикой или способом представления информации. Выбор должен опираться на диагностику и требования ваших программ, а не на общую репутацию.
Проведите диагностику до покупки подготовки
Используйте официальные примеры, чтобы изучить типы вопросов. Сначала работайте, не стремясь исключительно к общему баллу. Записывайте причину каждой ошибки: неосвоенное понятие, толкование инструкции, неполное рассуждение или неудачное распределение времени. Такое различие позволяет выбрать подходящие упражнения. Быстрое решение большого количества вопросов может дать мало прогресса, если вы не понимаете причин ошибок.
Создайте простую таблицу с понятием, ошибкой, правильным методом и новым вопросом для попытки. Через несколько дней вернитесь к затруднениям на другом упражнении. Так вы проверите, освоили ли метод, а не запомнили решение. Если проходите курс, спросите, как будет использована диагностика и какую обратную связь получите о рассуждении, а не только об окончательном ответе.
Восстановите количественные основы с помощью примеров
Столкнувшись с забытым понятием, повторите его в простом контексте до повышения сложности. Письменно объясняйте рассуждение: полезные данные, связь между величинами и этап вычисления. Проверьте порядок величины результата. Эта привычка помогает обнаружить ошибку, которая могла бы остаться незамеченной при простом применении формулы без понимания того, что она представляет.
Вымышленное самостоятельное упражнение может сравнивать два предложения с постоянными и переменными расходами. До вычисления определите изменяющуюся величину и основу сравнения. Вы научитесь отличать общую стоимость от частичного тарифа. Такое рассуждение может служить общей тренировкой, но не является официальным вопросом теста. Затем используйте ресурсы организатора, чтобы познакомиться с точной формой оцениваемых заданий.
Не предполагайте, что скорость должна предшествовать пониманию. Сначала отработайте правильный метод, затем тренируйтесь применять его за ограниченное время. Если экономите время за счёт увеличения числа ошибок, стратегию нужно пересмотреть. Анализируйте и вопросы, на которые случайно ответили правильно: они могут выявить слабость, невидимую при простом подсчёте верных ответов.
Работайте над словесно-логическим рассуждением и анализом аргументов
При чтении аргумента определите вывод, поддерживающие его элементы и необходимые предпосылки. Различайте утверждения текста и то, что добавляете из собственных знаний. Ответ может казаться правдоподобным в повседневной жизни, не соответствуя представленному рассуждению. Тренируйтесь обосновывать выбор информацией текста и объяснять, почему другие варианты не отвечают точно на вопрос.
Лексика важна, но её изучение должно оставаться связанным с контекстом. Записывайте слова, изменяющие смысл отношения: оговорку, противопоставление, причину или сравнение. Перечитывайте предложения, в которых неверно поняли аргумент. Затруднение может возникать из-за небольшого логического элемента, а не редкого термина. Такая точность пригодится и при чтении статей и обсуждении результатов во время последипломной учёбы.
Если выбранный тест включает аналитическую письменную работу, тренируйтесь строить понятное рассуждение. Определите позицию, развейте основания и рассмотрите уместные ограничения. Избегайте заученных абзацев, не отвечающих теме. Просите обратную связь сначала о логике и ясности, затем о языке. Изящный текст не компенсирует аргументацию, игнорирующую поставленный вопрос.
Распределяйте время, не жертвуя остальными заявлениями
Составьте график в обратном порядке от даты получения результата. Добавьте сроки бронирования, процедуры и запас на непредвиденное обстоятельство. Выделите также время на рекомендации, учебный план и официальные документы. Подготовка к тесту в ущерб всему остальному может оставить заявление неполным. Ваша цель — согласованный пакет документов, а не отдельный результат, полученный слишком поздно.
Чередуйте целевые занятия и пробные тесты, соответствующие нынешнему формату. После полной попытки проанализируйте несколько приоритетов, прежде чем начинать другую. Изучите распределение времени, моменты снижения внимания и типы ошибок. Разрешённые во время экзамена функции нужно изучать по официальным инструкциям; не применяйте автоматически стратегию для старой версии или другого теста.
Подготовьте процедуры и осторожно толкуйте результат
Проверьте документы, удостоверяющие личность, способ сдачи, технические правила и условия переноса. Если нужны специальные условия, достаточно заранее изучите официальный порядок. Для расходов используйте актуальную стоимость для своего места и выбранных услуг. Не основывайте бюджет на старой сумме из обсуждения. Сохраняйте подтверждения и сведения о передаче результатов учреждениям.
При получении сравните результат с опубликованными требованиями и отслеживайте отправку. Балл не гарантирует поступления, зависящего от процедуры программы. Если рассматриваете новую попытку, определите, что изменится в подготовке, и проверьте, остаётся ли график полезным. Если результат подходит, направьте силы на ясное представление плана, опыта и навыков, придающих смысл заявлению.
Наконец, обсудите доступное время с людьми, участвующими в подготовке заявления. Рекомендатель должен знать реальную дату подачи, а подготовка не должна откладывать запрос труднодоступного документа. Список зависимостей позволяет начать эти процедуры во время работы над тестом вместо позднего обнаружения административного срока, который невозможно сократить.