Carleton University · CHST 3103

Enfoques críticos del desarrollo infantil

Título oficial : Critical Approaches to Child Development

Créditos : 0.5 créditoAño de referencia : 2026-27

Descripción

Examen crítico de perspectivas filosóficas, ideológicas y discursivas sobre la infancia y la juventud. Los estudiantes analizarán constructos normativos reproducidos en discursos y pesquisas sobre desarrollo, particularmente respecto a género, racismo, discapacidad y prácticas opresivas.

Prerrequisitos

  • Requisito(s): estar en tercer año en Estudios de Infancia y Juventud.

Condiciones y modalidades

  • Excluye crédito adicional para Excluye crédito adicional para CHST 3001 (ya no se ofrece).
  • Requisito(s): estar en tercer año en Estudios de Infancia y Juventud.
  • Clase magistral tres horas por semana.
Texto de referencia en su idioma de origen

A critical examination of philosophical, ideological, and discursive perspectives on childhood and youth. Students will analyze normative constructs reproduced in developmental discourses and research, particularly concerning gender, racism, disability, and oppressive practices.

  • Prerequisite(s): Third-year standing in Childhood and Youth Studies.
  • Precludes additional credit for Precludes additional credit for CHST 3001 (no longer offered).
  • Lecture three hours a week.

Fuentes y referencias

Se conservan las fechas y las fuentes para ayudarle a verificar la información. Las traducciones se proponen para facilitar la lectura; la fuente oficial es la referencia para las condiciones y los requisitos.

Referencia de la fuente : https://calendar.carleton.ca/undergrad/courses/CHST/

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